1.5有理数的减法分层练习 2023—2024学年京改版数学七年级上册

2023-11-10
| 6页
| 165人阅读
| 39人下载

内容正文:

1.5有理数的减法分层练习 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.超市出售的某种品牌的大米袋上,标有质量为的字样,从超市中任意拿出两袋大米,它们的质量最多相差(    ) A. B. C. D. 2.某市三个不同的地点同一时刻测得气温分别为,,,则这三个地点此时的最大温差是(    ) A. B. C. D. 3.计算的结果是:(  ) A. B. C. D. 4.下面算法正确的是(   ) A. B. C. D. 5.陆上最高处是珠穆朗玛峰,峰顶高于海平面约8844米,最低处位于亚洲西部名为死海的湖,死海的水面低于海平面415米,两处高度相差(    ) A.9259米 B.9159米 C.8429米 D.﹣8429米 6.下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 7.在数轴上的点A、B位置如图所示,则线段的长是(    )    A. B. C. D. 8.某地区2021年元旦的最高气温为,最低气温为,那么该地区这天的最低气温比最高气温低(    ) A. B. C. D. 9.武汉冬季里某天的气温为﹣2℃~5℃,这天的温差为(  ) A.﹣2℃ B.﹣3℃ C.3℃ D.7℃ 10.比-2小1的数是(    ) A.-4 B.-3 C.-2 D.-1 二、填空题 11.小亮家的冰箱冷冻室的温度为,再降低后的温度为 ℃. 12.襄阳电视台天气预报,元月7日襄州区的气温是,则这一天的温差是 . 13.若的相反数是,的绝对值是5,则 . 14.“减去一个数,等于加上这个数的相反数”是有理数的减法法则,请通过字母表示数,借助符号描述该法则: . 15.如图,数轴上点表示的数为,点表示的数为,则 .    16.若,,则 . 17.如图,数轴上的点A与点B所表示的数分别为a,b,则b−a 0(填“>”“=”或“<”). 18.比小6的数是 . 19.定义新运算“※“,对任意有理数a,b,规定a※b=a﹣b,如:1※2=1﹣2=-1,则3※5的值为 . 20.-3-1= . 三、计算题 21.计算: . 22.计算: (1) (2) (3) 四、应用题 23.今年“十一”黄金周期间,某风景区在8天假期中每天旅游的人次数变化如下表( 正数表示比前一天多的人次数,负数表示比前一天少的人次数);(单位:万人),若9月30日的游客人次数记为0.5万 日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日 8日 人次数变化 (1)10月1日的游客人次数是多少? (2)请判断8天内游客人次数最多的是哪天?最少的是哪天?他们相差多少万人? (3)求今年黄金周期间游客在该地的总人次数. 24.甲、乙两商场上半年经营情况如下:(“”表示盈利,“”表示亏本,单位:百万元) 月份 一 二 三 四 五 六 甲商场 乙商场 (1)三月份乙商场比甲商场多亏损多少元? (2)六月份甲商场比乙商场多盈利多少元? (3)甲、乙两商场上半年平均每月分别盈利或亏损多少元? 25.国庆期间,小明一家准备去峨眉山旅游.小明想了解峨眉山山顶的金顶海拔高度,现已知位于峨眉山山脚的报国寺海拔高度约为530米,某天报国寺最低气温为,此时山顶的金顶气温为,峨眉山地区海拔每升高50米,气温就下降,峨眉山山顶的金顶海拔高度约为多少米? 26.阅读下列材料:我们知道的几何意义是在数轴上数对应的点与原点的距离,即,也就是说,表示在数轴上数与数对应点之间的距离;这个结论可以推广为表示在数轴上,对应点之间的距离. 例1.已知,求的值. 解:在数轴上与原点的距离为的点对应的数为或,故的值为或. 例2.已知,求的值. 解:在数轴上与的距离为的点对应的数为或,故的值为或. 仿照阅读材料的解法,求下列各式中的值. (1). (2). (3). 27.检查5袋水泥的质量,把超过标准质量的千克数记为正数,不足标准质量的千克数记为负数,检查结果如表格所示: 水泥编号 1 2 3 4 5 与标准质量的差/千克 (1)最接近标准质量的是几号水泥? (2)质量最多的水泥比质量最少的水泥多多少千克? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 2.B 3.D 4.C 5.A 6.D 7.A 8.C 9.D 10.B 11. 12.5 13.或7 14. 15. 16.15或9;

资源预览图

1.5有理数的减法分层练习   2023—2024学年京改版数学七年级上册
1
1.5有理数的减法分层练习   2023—2024学年京改版数学七年级上册
2
1.5有理数的减法分层练习   2023—2024学年京改版数学七年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。