内容正文:
第二章平面向量及其应用么9
§6平面向量的应用
重点和难点
课标要求
重点:1.余弦定理、正弦定理及其
1,学握余弦定理、正弦定理及其变形.
证明。
2.掌握余弦定理、正孩定理的证明方法
2.利用余弦定理、正弦定理解
3.掌握三角形的面积公式及其应用.
三角形
4.能利用余弦定理、正弦定理解决相关问题
难点:1,解三角形在实际问题中的
5.通过例题学习如何利用余弦定理、正弦定理解决测量问题,通过
应用。
列举生活中的例子了解余弦定理、正弦定理在生活中的实际应用。
2.三角形面积公式的应用.
6.经历用向量方法解决某些简单的平面几何问题及其他一些实际
3.向量在几何证明中的应用.
问题的过程,体会向量是一种处理几何问题的有力工具,提升运算能
4.向量在物理中的应用举例
力、分析和解决实际问题的能力
01必备知识梳理。
基础梳理
当a2+<c2时,cosC<0,则C是钝角,
知识点1余弦定理
反之亦然:
1.余弦定理
当a2+>c2时,cosC>0,则C是锐角,
定理:三角形中任何一边的平方等于其他
反之亦然
两边的平方和减去这两边与它们夹角的余弦
综上得C>90°台c2>a2+b:C=90°曰
的乘积的两倍.即
c2=a2+b:C<90°=→c2<a2+b2.
a2=b2+c2-2bccos A.
散品成
b2=a2+c2-2accos B.
1.勾股定理指出了直角三角形中三边平
2=a2+b2-2abcos C.
方之间的关系,余弦定理则指出了一般三角
2.余弦定理的变式
(1)cos A=-a
2be
-,cos B=at-
形中三边平方之间的关系,余弦定理是勾股
2ac
定理的推广,勾股定理是余弦定理的特例
cos C=a-c
2.余弦定理的表达式中,含有三边和其
2ab
中一边的对角这四个元素,可以利用方程的
(2)62+c2-a2=2bccos A,a2+c2-2=
观点,知三求一
2accos B,a2+62-c2=2abcos C.
3.运用余弦定理时,因为已知三边(求
3.余弦定理与勾股定理的关系
由余弦定理知:
角)或已知两边及夹角(求第三边),由三角形
当a+b=2时,cosC=0,则C是直角,
全等的判定定理知三角形是确定的,所以解
反之亦然:
是唯一的
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国雕手册高中数学必修第二册?S心
知识点2正弦定理及其证明
2R,即A2R
1,正弦定理
定理:在一个三角形中,各边和它所对角
同理可证名B2R,C=2R
的正弦的比相等,并且其比值为这个三角形外
b
接圆的直径,即
‘sin A sin Bsin C=2R
b
sin A sin B sin C=2R.
2.正弦定理的证明
证明:方法一(用几何法证明)
c B
D
(1)当△ABC是锐角三角形时,如图1,连
图3
图4
接BO并延长交圆O于点A',连接A'C,则
方法二(用三角函数的定义证明)
∠A'CB=90°,∠A'=∠A.
教材中已给出当△ABC为直角三角形和
在R△AC中气-AB.
锐角三角形时正弦定理的证明,下面给出当
△ABC为钝角三角形时正弦定理的证明
÷=C=B=2R(其中R为
如图4,设∠ABC为钝角,过点C作AB
的垂线与AB的延长线交于点D,由三角函数
sin A=2R.
△ABC外接圆的半径),即a
的定义得CD=bsin A,
同理可证B2R,
'sin C=2R.
.CD=asin(180°-∠ABC)=asin∠ABC,
.∴bsin A=asin∠ABC,
6
A sin B sin C=2R
即.a
b
sin A sin∠ABC
B
同理可得Asin ACB
b
图1
图2
sin A-sinABC sin∠ACB
(2)当△ABC是直角三角形时,如图2,不
®果线
纺设∠A为直角,则品品BC=m:
对正弦定理的理解
6
m恰为△ABC外接圆的直径,即m=2R,即
.正孩定理A品BC指出了
b
任意三角形中三条边与对应角的正弦之间的
sin A-sin B-sin C=2R.
一个关系式.已知三角形的任意两个角与一
(3)当△ABC是钝角三角形时,如图3,不
边可计算出另两边和第三个角:已知三角形
妨设∠A为钝角,连接BO并延长交圆O于点
的任意两边和其中一边的对角可计算出其他
A',连接A'C,则∠ACB=90°,A'=180°-A.
边和角。
'sin A-AB,
在R△A'BC中,BC
2.正弦定理是解三角形的重要工具,其
主要作用是将已知条件中边的关系转化为角
BC
sinC-sin (180-A-sin A-AB-
BC
的关系或者将角的关系转化为边的关系,
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第二童平面向最及其应用么出组
知识点3正弦定理的变式及简单应用
续表
应用的
边化角公式
a=2Rsin A,b=2Rsin B.c=