29.2 第2课时 由三视图描述几何体-(配套课件)【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年九年级下册数学人教版（安徽）

RJ 数 学 9年级 下册 -‹#›- 第2课时　由三视图描述几何体 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 第2课时　由三视图描述几何体 -‹#›- 第2课时　由三视图描述几何体 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点1　由三视图判断几何体的形状 1.[2022·盘锦中考]如图是某几何体的三视图，该几何体是( ) 限时：15分钟 C 基础巩固 -‹#›- 第2课时　由三视图描述几何体 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 A.球 B.圆柱 C.长方体 D.圆锥 2.[2023·云南中考]某班同学用几个几何体组合成一个装饰品美化校园，其中一个几何体的三视图(其中主视图也称正视图，左视图也称侧视图)如图所示，这个几何体是( ) A 基础巩固 -‹#›- 第2课时　由三视图描述几何体 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 3.某几何体的三视图如图所示，则该几何体可能是( ) B 基础巩固 -‹#›- 第2课时　由三视图描述几何体 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点2　由三视图判断立方体的个数 4.几个相同的小正方体所搭成的几何体的俯视图如图所示，小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数，其主视图是( ) D 基础巩固 -‹#›- 第2课时　由三视图描述几何体 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 5.[2023·苏州中考]今天是父亲节，小东同学准备送给父亲一个小礼物.已知礼物外包装的主视图如图所示，则该礼物的外包装不可能是( ) A.长方体 B.正方体 C.圆柱 D.三棱锥 限时：15分钟 D 能力提升 -‹#›- 第2课时　由三视图描述几何体 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 6.由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图如图所示，则搭成该几何体至少需要 　 　个小正方体.  7　 能力提升 -‹#›- 第2课时　由三视图描述几何体 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 至少→最多 [2023·成都中考]一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成，它的主视图和俯视图如图所示，则搭成这个几何体的小立方块最多有　 　个.  6　 变式训练 能力提升 -‹#›- 第2课时　由三视图描述几何体 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 $$