内容正文:
物理·精练本1
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第二讲
牛顿第一定律
二力平衡
基础集训
[答案9]
⊙命题点1惯性
1.(2023·吉林)关于小球竖直上抛后的运动情况,下列说法中正确的是
A.运动过程中小球始终具有惯性
B.运动至最高点时动能不为零
C.上升过程中受到平衡力作用
D.下落过程中重力势能变大
2.(2021·长春)公安交通管理部门要求行车时司机和乘客系安全带。系安全带的目的是
A.增大惯性
B.减小惯性
C.利用惯性
D.防止惯性带来的危害
3.(2020·吉林)下列做法中,属于防止惯性带来危害的是
A.行车时要保持车距B.跳远时要快速助跑C.拍打衣服除去灰尘
D.将盆中的水泼出去
4.(2023·长春)2023年,长春市某公司研制的全球首列氢能源市域列车上线运营。列车内置了氢能动
力系统,不仅续航能力强,而且环保、零碳、运行时噪声小,是绿色环保的交通工具。若列车
运行过程中突然减速,乘客由于具有
,身体会向列车前进的方向倾斜。
5.(2021·吉林,节选)如图所示,用125N的拉力F,把重力为300N的木箱匀速提升3m,假
如在上升过程中,拉木箱的绳子突然断了,木箱由于
会继续向上运动一段距离。
6.(2019·长春,节选)小明在操场上跑步,小明快速奔跑时不容易立即停下来,因为他具
5题图
有
7.(2022·吉林)离开人手后的冰壶还会滑行一段距离,最终停下来。请用所学的物理知识解释该
过程。
8.(2019·吉林)在耐力跑测试中,小龙跑到终点后为什么不能立刻停下来?
⊙命题点2平衡力与相互作用力的判断
9.(2023·大连)汽车在水平路面上匀速直线行驶,与汽车的重力相平衡的是
A.汽车受到的牵引力
B.汽车受到的阻力
C.汽车对路面的压力
D.路面对汽车的支持力
10.(2022·抚顺、葫芦岛)下面两幅图选自中国古代科技著作《天工开物》,描述
北种
的种车方
了南北方耕种时的不同之处。图甲“北盖种”描述北方播种后,用驴拉石陀
压土埋麦。驴拉石陀的力与石陀拉驴的力是一对
(选填“平衡”或
“相互作用”)力:图乙“南种牟麦”描述南方播种后用脚压土。土地上留下脚
印,说明力可以改变物体的
10题图
-58—
⊙命题点3受力分析作图
11.(2022·朝阳)如图所示,水杯静止在水平桌面上,0是水杯重心,画出水杯受力的示意图。
0
11题图
12题图
12.(2023·随州模拟)用线将小球悬挂在天花板上静止,请在图中画出小球所受力的示意图。
⊙命题点4阻力对物体运动的影响
13.(2023·装山)小明在做“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,让小车分别从斜面的同一高度处
由静止滑下,观察小车在不同材料(毛巾、棉布、木板)的水平面上滑行的距离。
✉d
毛巾
棉布
木板
13题图
(1)同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,这样做的目的是使小车到达水平面的速度
0
在下滑过程中,小车的
能转化为小车的动能。
(2)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近,在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻
力越小,速度减小得越
(选填“快”或“慢”)。
(3)在步骤(2)的基础上进一步推理:如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做
运动,说明物体的运动
(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
(4)若水平面的材料相同,增加一个木块,让同一小车从同一斜面的不同高度由静止滑下,还可以探
究小车的
(选填“动能与速度”或“动能与质量”)的关系。
⊙命题点5探究二力平衡的条件
14.(2023·成都)如图所示,是探究“二力平衡的条件”实验,小车置于水平桌面,两端的轻质细绳绕过
定滑轮挂有等重钩码。F,是小车受到的向左的拉力,F2是小车受到的向右的拉力,F,与F2在同一
水平直线上。下列说法不正确的是
A.因为摩擦可忽略,小车在水平方向上只受到F、F,作用
B.增减钩码个数,是探究二力大小对小车平衡的影响
C.F、F2大小相等时,小车一定处于平衡状态
D.将小车水平扭转90°时,F,、F,仍在同一直线上
14题图
15.(2023·绥化)如图是“探究二力平衡条件”的实验装置
15题图
—59-
(1)把小车放在比较光滑的水平桌面上,用手按住小车不动,在两托盘中放入质量相等的砝码,放手后
小车静止:在两托盘中放入质量不相等的砝码,放手后小车运动,这说明相互平衡的两个力
。用手按住小车不动,把两个托盘放在小车的同一侧,放入质量相等的砝码,放手后小车
运动,这说明相互平衡的两个力
(2)把小车放在水平桌面上,保持两托盘砝码质量相等,使小车静止,将小车扭转一个角度后释放,
观察到小车
这说明相互平衡的两个力作用在
(3)实验中为了减小摩擦力对实验的影响,应选择质量较
的砝码进行实验。(选填“大”
或“小”)