重庆市荣昌中学校2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题

荣昌中学高2025级高二上期半期教学检测历史试题及答案 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间75分钟。 第I卷 选择题（45分） 1、 单选题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．西周时期，周王和诸侯、卿士之间实行定期的会盟朝聘之礼。据《春秋》记载，春秋时期由诸侯主持的会盟就有22次之多，而诸侯之间的朝聘更是频繁。会盟朝聘活动的变迁表明（　　） A．礼乐制重在规范人伦秩序 B．春秋时期诸侯纷争不断 C．传统的政治秩序开始瓦解 D．思想变革影响政治形势 2．《史记》记载，秦国规定“宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑、爵秩、等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华。”这一规定主要是为了（　　） A．制定尊卑有别的社会秩序 B．沉重打击奴隶主旧贵族 C．改善秦国不良的社会风俗习惯 D．遭到了守旧势力的极力反对 3．察举制在最初的操作过程中不试笔墨，民间评议对朝廷选官具有重要参考价值。东汉阳嘉年间，左雄上言：“郡国孝廉，就是古时候的贡士。出来做官，就要协理风俗，宣扬教化，若是不学无术，那就一点用都没有。请自今以后，被举荐者都先去公府，儒生测试儒学经术，文吏测试行政文书。”帝从之，颁下郡国。阳嘉新制（　　） A．体现了汉代儒学独尊地位 B．便于豪强地主把持政权 C．蕴含向科举制演化的因子 D．利于选拔实际有用人才 4．北魏初期，地主豪强把宗族、佃客组织起来，修筑坞堡，代政府征收赋役。太和十年（公元486年），孝文帝接受建议，“革旧从新，为里党之法”，设立邻长、里长、党长负责清理户口、田亩，征发赋役。这一制度的实施（　　） A．强化了基层社会治理 B．瓦解了地主庄园经济 C．解决了土地兼并问题 D．促进了北方民族交融 5．明清时期，政府常从治行卓著的州县官长中选拔御史、给事中等监察官员，避免监察官员因“不悉民情”而“陈肤泛之语”；同时监察官员因职司之故，熟悉地方吏治民生，被赋予举荐官员、表彰善政之责。这说明明清时期（　　） A．监察体制趋于完善 B．官僚机构相互牵制 C．中央权力高度集中 D．制度运行注重成效 6．从夏商周到元明清，中国古代所有朝代都没有出现过以“中国”为国名的朝代，却又都以中国为通称。据初步统计，《清实录》（清代官修史料汇编）中“中国”一词共出现1615次，其中将清朝明确表述为“中国”的有1477处。不同时期出现次数统计如下。 顺治 康熙 雍正 乾隆 咸丰 同治 光绪 63 60 41 173 306 283 605 据此可知清朝（　　） A．民族之间深度交流交融 B．疆域观由传统走向现代 C．民族平等获得广泛认同 D．多民族中国观意识加强 7．1905年，京师大学堂鉴于英德美日诸国均“以体育为法，而养成国民气节”，特举办第一次运动会，希望造就“临事不辞职、事君不惜死”之人才。该运动会反映了（　　） A．师夷长技的自强精神 B．近代学制的完善 C．新旧并存的救亡思想 D．革命道路的探索 8．孙中山认为“立法、司法、行政固可弗论，其他二权，各国之所无者，我国昔已有之。其一为御史弹劾，即皇帝亦莫能干涉之者；其二为考试，即尽人之所崇拜者也。此弹劾权及考试权实我国之优点，吾人采取外国良法，对于本国优点亦殊不可抛弃。”为此，他主张（　　） A．改科举为学堂选官，选官制度进入新阶段 B．融合传统的考试监察和西方文官制度的精华 C．甄别措施以保持行政的连续性与稳定性 D．建立现代公务员制度，取代传统的“官吏” 9．《陕甘宁边区政府施政纲领》规定：“本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟，并在候选名单中确定共产党员只占三分之一，以便使各党各派及无党派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政之管理”。这一规定的实施（　　） A．扩大了苏维埃共和国的政治基础 B．达成了《论联合政府》中的既定目标 C．加强了抗日民主政权的组织建设 D．奠定了建立人民共和国的理论基础 10．1951年3月18日，毛泽东致函邓小平等领导同志：“民主人士及大学教授愿意去看土改的，应放手让他们去看……吴景超、朱光潜等去西安附近看土改，影响很好，要将这样的事例教育我们的干部。”在这里，毛泽东指示（　　） A．为政治协商、参政议政树立典型