内容正文:
2023一2024学年度第一学期期中质量检测
初一道德与法治试题
说明:本试卷分为第1卷和第川卷两部分,考生请将第1卷、第!卷答案涂在
或答在答题卡相应的位置上。考试结束后,只交答题卡,
第1卷:选择题(共40分)
一、选择题:下列各题这项中,只有一项是量符合厘京的,请将答案涂在答题卡内。
多选、错选该小题不掷分。考试结束后,只交答题卡。(每小题2分,共40分)
1.“要想认识自己,最好问问别人,”对这句话理解正确的是
A走自己的路,无需考虑他人的评价
B旁观者清,他人的评价总是客观公正的
C他人评价有助于我们亮整、清晰地认识自已
D.自我评价和他人评价不一致时,要相信他人评价
2一只木桶“盛水量多少,取决于军快最短的板”,这就是人们常说的“木桶效应”,
木桶代指一个组织或个人,而短板则象征其德弱的都分。“木桶效应”对于我们正确认
识自己的启示是
A要正视并积极改正自己的缺点
B.要相信自己水远是最优秀的
C要充满自信,扬长避短
D要理解、包容他人
3.周末,张良跟爸爸、妈妈一起到果园采横果实,到田地里收割庄稼,体验到其中的
辛苦与快乐,获得了书本中学不到的经验,这告诉我们
⊙学习结果比过程更重要②杜会实践是中学生的主要任务
③学习是一个体验
感悟的过程④我们可以从一切经历中学习
A.①2
B.③④
C①a
D.②0
4.金秋九月,我们满怀希望地跨进了中学校园,我们有机会改变以往在大家心目中
那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”,下列符合“我”的新形象的是
①小梅:阳光灿烂,积极进取②小兰:意志坚强,勇于探索
③小竹:坚特已见,
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特立独行④小菊:学会学习。包容他人
A.①②③
B.①@0
c.①③④
D.②3④
5。“人生由两条路汇家而成,一条用心走,叫梦想:一条用兴走,叫现实。心走得太
慢,现实被会显得在白,贸走得太慢梦不会高飞。“这段话说明,要实现精彩的人生敛要
人正确处理梦想与现实之们的关系
B侧钉适合自己的切实可行的计划
C在行动之中经常调整人生的目标
D.从小就立志成才不断地追求卓越
6六年级()班在期末总结会上开展“学习之星”评选活动。以下四位同学最有可
能按评选上的是
小江读书遇到不懂
小量拒纪帮功学习
小林透到不会的数
小丽然夜把老师讲
得润直接跳过
上有国难的网华
学题首先自己感青
的试随风围一选
A小江
B.小页
C小林
D.小国
?,一名大学生发现诺贝尔奖背景报告中可能存在笔误,他和老师一遍遍在稿纸上演
算推导,发现报告中确实存在笔误,他们把发现的问愿反馈给了相关科学机构,对方读
警接受并按照建议更新了报告版本,这名大学生的行为告诉我们
人要培养浓厚的学习兴是
B.要有批判精神和勇气
心要尊敏老师,听取老师的教海
D.要接纳他人合现建议
8.三环模型是三个互相交叉的环组成。它们分别是热爱、盗长和机会,这三个环是
你现在的自己,在这三个环交又的地方,是你的人生愿景,就是
你将来的自己,观察右图,下列选项中对我们实现人生冠景理解
正确的是
A从自己热爱出发,一定能实现人生愿景
B.综合考虑各种因素,助力实现人生梦想
C拥有机会就能实现愿最,走向人生期峰
D.实现人生理想,只需发挥自己所长即可
9.国家主席习近平在2023年新年贺词中说到:明天的中国,希望寄予青年,青年
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兴则国家兴,中国发展要靠广大青年延清担当,年轻充满朝气,背春?育希望,广大青
年要厚植家国情怀、函养进取品格。以奇斗蜜态激扬青春,不负时代。不负华年,作为
青少年应该
①张扬个性,收于携战一切规则②杯抽梦思,脚情实地为之奋斗③务力学习,
勇于担负历史使命④珍惜青春,自觉磨硒意志品格
九①2③
R①2④
C①3④
D.®8④
10,在某祝颜平台上有一首很火的歌《少年),其中一段歌词“我还是从前思个少年
/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念性高末减/限前这个少年/还是最初
事张脸面前再多艰险不退却”引发大家的共鸣。下列感悟正确的有
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主恩②少年的梦想,仅仅与个人的人
生目标紧密相连③少年的梦想,与时代的脉排紧密相连④面对控折,发据自己生命
的力盈,培养室强的意去
A.①20
B①②0
C①③o
D.②③0
1.习近平总书记在谈到学习时如册青年:“既多读有字之书,也多读无字之书,”
对此理解正确的是
人学习是一种生活方式
B.学习是一个长期的过程
C学习是人生的重要航标
D.既重视书本学习又重视实践
12最近小情有些厌学情绪,因为上中学后,学习的科目增多了,学习难度加大了,
有时上课跟不上老师讲课的速度,她觉得学习太辛苦了,针对小情的情况,你会跟地说
A学习中有苦也有乐,要学会调节不良情绪
B.学习过程中透到困难是正常的,不必在