内容正文:
6.3.5 平面向量数量积的坐标表示
[学习目标] 1.掌握平面向量数量积的坐标表示,会进行平面向量数量积的坐标运算. 2.能够用两个向量的坐标来解决与向量的模、夹角、垂直有关的问题.
知识点一 平面向量数量积的坐标表示
在平面直角坐标系中,设i,j分别是与x轴和y轴方向相同的两个单位向量,你能计算出i·i,j·j,i·j的值吗?若设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),你能给出a·b的值吗?
提示:i·i=1,j·j=1,i·j=0.
因为a=x1i+y1j,b=x2i+y2j,所以a·b=(x1i+y1j)·(x2i+y2j)=x1x2i2+x1y2i·j+x2y1j·i+y1y2j2.
又因为i·i=1,j·j=1,i·j=j·i=0,所以a·b=x1x2+y1y2.
设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b=x1x2+y1y2.
[微提醒] 两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和.
已知a=,b=,c=,分别求下列各式的值:
(1)a·;(2)·;(3)(a·b)c.
解析:(1)a·=·=-6+6=0.
(2)·=(-2,18)·(4,7)=-8+18×7=118.
(3)(a·b)c=(-4+12)·(-1,-2)=(-8,-16).
方法技巧
进行数量积运算时,要正确使用公式a·b=x1x2+y1y2,并能灵活运用以下几个关系:
1.|a|2=a·a.
2.(a+b)·(a-b)=|a|2-|b|2.
3.(a+b)2=|a|2+2a·b+|b|2.
即时练1.已知a=(1,1),b=(2,5),c=(3,x),若(8a-b)·c=30,则x等于( )
A.6 B.5
C.4 D.3
C [由题意可得,8a-b=(6,3),又(8a-b)·c=30,c=(3,x),所以18+3x=30,解得x=4.故选C.]
即时练2.已知正方形ABCD的边长为2,E为CD的中点,点F在AD上,=2,则·=________.
解析:建立平面直角坐标系如图所示,
则A(0,2),E(2,1),D(2,2),B(0,0),C(2,0),因为=2,所以F.所以=(2,1),=-(2,0)=,所以·=(2,1)·=2×+1×2=.
答案:
知识点二 平面向量的模
若向量a=(x,y),你能计算出向量a的模吗?若A(x1,y1),B(x2,y2),你能计算出的模吗?
提示:根据a2=a·a=x2+y2,所以=,=(x2-x1,y2-y1),
则=.
1.若a=(x,y),则|a|2=x2+y2,或|a|=.
2.若A(x1,y1),B(x2,y2),则||=.
[微提醒] 的计算公式与A,B两点间的距离公式是一致的.
设平面向量a=(1,2),b=(-2,y),若a∥b,则|3a+b|等于( )
A. B.
C. D.
A [因为a∥b,所以1×y-2×(-2)=0,解得y=-4,从而3a+b=(1,2),|3a+b|==.故选A.]
方法技巧
求向量a=(x,y)的模的常见思路及方法
1.求模问题一般转化为求模的平方,即a2=|a|2=x2+y2,求模时,勿忘记开方.
2.a·a=a2=|a|2或|a|==,此性质可用来求向量的模,可以实现实数运算与向量运算的相互转化.
即时练3.已知向量a=(2,1),a·b=10,|a+b|=5,则|b|=________.
解析:因为a=(2,1),所以a2=5,又|a+b|=5,所以(a+b)2=50,即a2+2a·b+b2=50,
所以5+2×10+b2=50,所以b2=25,所以|b|=5.
答案:5
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知识点三 平面向量的夹角、垂直问题
你能根据向量数量积的坐标运算,表示两非零向量的夹角吗?当夹角为时,得到的结论是什么?
提示:若a=(x1,y1),b=(x2,y2),a与b的夹角为θ,则cos θ==.
当夹角为时,x1x2+y1y2=0.
设a,b都是非零向量,a=(x1,y1),b=(x2,y2),a与b的夹角为θ.
(1)a⊥b⇔x1x2+y1y2=0.
(2)cos θ==.
[微提醒] (1)两向量垂直与两向量平行的坐标表示易混淆.
(2)两向量夹角的余弦值大于0的夹角不一定是锐角.
已知a=(4,3),b=(-1,2).
(1)求a与b夹角的余弦值;
(2)若(a-λb)⊥(2a+b),求实数λ的值.
解析:(1)因为a·b=4×(-1)+3×2=2,
|a|==5,|b|==,设a与b的夹角为θ,所以cos θ===.
(2)因为a-λb=(4+λ,3-2λ),2a+b=(7,8),
又(a-λb)⊥(2a+b),
所以7(4+λ)+8(3-2λ)=0,解得λ=.
方法技巧
解决向量夹角问题的方