内容正文:
6.2 平面向量的运算
6.2.1 向量的加法运算
[学习目标] 1.理解并掌握向量加法的概念. 2.借助实例和平面向量的几何表示,掌握平面向量的加法运算及运算法则,并理解向量加法的几何意义. 3.了解向量加法的交换律和结合律,并能作图解释向量加法运算律的合理性.
知识点一 向量加法的定义及其运算法则
请回答以下问题:
1.某质点从点A经过点B到点C,这个质点的位移如何表示?你能从这个问题出发,给出求解向量之和的一种方法吗?
提示:如右图所示,这个质点两次位移,的结果,与从点A直接到点C的位移结果相同,因此位移可以看成是位移与合成的,即可以看作是与的和;三角形法则.
2.如图(1)表示橡皮条ME在两个力F1和F2的作用下,沿MC方向伸长了EO;图(2)表示橡皮条ME在一个力F的作用下,沿相同方向伸长了相同长度EO.从力学的观点分析,力F与F1,F2之间的关系如何?你能从这个问题出发,给出求解向量之和的另一种方法吗?
提示:F=F1+F2;平行四边形法则.
1.向量加法的定义
(1)定义:求两个向量和的运算,叫做向量的加法.
(2)对于零向量与任意向量a,规定a+0=0+a=a.
2.向量求和的法则
三角形法则
如图,已知非零向量a,b,在平面内取任意一点A,作=a,=b,则向量叫做a与b的和,记作a+b,即a+b=+=
续表
平行四边形法则
如图,以同一点O为起点的两个已知向量a,b,以OA,OB为邻边作▱OACB,则以O为起点的向量(OC是▱OACB的对角线)就是向量a与b的和
[微提醒] (1)向量加法的三角形法则要“首尾相接”.
(2)应用平行四边形法则的前提是两向量“共起点”.
(1)如图①所示,求作向量a+b;
(2)如图②所示,求作向量a+b+c.
解析:(1)首先作向量=a,然后作向量=b,则向量=a+b.如图③所示.
(2)法一(三角形法则):如图④所示,
首先在平面内任取一点O,作向量=a,再作向量=b,则得向量=a+b,然后作向量=c,则向量=(a+b)+c=a+b+c即为所求.
法二(平行四边形法则):如图⑤所示,首先在平面内任取一点O,作向量=a,=b,=c,以OA,OB为邻边作▱OADB,连接OD,则=+=a+b.
再以OD,OC为邻边作▱ODEC,连接OE,则=+=a+b+c即为所求.
学生用书↓第5页
方法技巧
向量加法的三角形法则和平行四边形法则的区别和联系
区别
联系
三角形法则
(1)首尾相接
(2)适用于任何两个非零向量求和
当两个向量不共线时,三角形法则作出的图形是平行四边形法则作出图形的一半
平行四边形法则
(1)共起点
(2)仅适用于不共线的两个向量求和
即时练1.根据图示填空,其中a=,b=,c=,d=.
(1)a+b+c= ________;
(2)b+d+c= ________.
解析:(1)a+b+c=++=.
(2)b+d+c=++=.
答案:(1) (2)
知识点二 共线向量的加法与向量加法的运算律
请回答以下问题:
1.请结合向量加法的三角形法则和平行四边形法则,探索一下|a+b|与|a|,|b|之间的关系.
提示:(1)当向量a与b不共线时,a+b的方向与a,b方向不同,且|a+b|<|a|+|b|.
(2)当a与b同向时,a+b,a,b同向,且|a+b|=|a|+|b|.
(3)当a与b反向时,若|a|>|b|,则a+b的方向与a相同,且|a+b|=|a|-|b|;若|a|<|b|,则a+b的方向与b相同,且|a+b|=|b|-|a|.
2.我们知道实数的加法满足交换律与结合律,向量的加法是否也满足交换律和结合律呢?你能证明自己的猜想吗?
提示:如右图,作=a,=b,以AB,AD为邻边作▱ABCD,容易发现=b,=a,故=+=a+b.又=+=b+a,所以a+b=b+a.
借助下图,不难证明满足结合律.
1.|a+b|与|a|,|b|之间的关系
一般地,我们有|a+b|≤|a|+|b|,当且仅当a,b中有一个是零向量或a,b是方向相同的非零向量时,等号成立.
2.向量加法的运算律
(1)交换律:a+b=b+a.
(2)结合律:(a+b)+c=a+(b+c).
化简下列各式:
(1)++;
(2)+++;
(3)++++;
(4)++.
解析:(1)++=++=+=.
(2)+++=++=+=0.
(3)++++=++++=+=0.
(4)++=++++=.
方法技巧
向量加法运算律的意义和应用原则
1.意义:向量加法的运算律为向量加法提供了变形的依据,实现了恰当利用向量加法法则运算的目的.实际上,由于向量的加法满足交换律和结合律,故多个向量的加法运算可以按照任意的次序、任意的组合来进行.
2.应用原则:通过向量加法的交换律