内容正文:
第一单元食物生产与社会生话
第2课
新航路开辟后的食物物种交流
学习目标
了解新航路开辟后的食物物种交流及其历史影响。
1.从时空观念的角度,掌握新航路开辟后物种传播的史实。
2.从史料实证的角度,运用文献、图表等史料,分析新航路开辟后物种的传播过程
学习指导
与影响。
3.从唯物史观的角度,以辩证的、历史的态度评价新航路开辟后物种的传播。
4.从家国情怀的角度,认识明清时期引进美洲作物产生的积极作用与消极作用。
口01必备知识梳理
基础梳理
后敲黑板
知识点1美洲物种的外传
新航路开辟推动了世界
市场的初步形成,而世界市场
1.外传概况
雏形的发展使新的商品出现
(1)时间:15世纪末至16世纪初。
在各国市场上,引起了广泛的
(2)物种:玉米、马铃薯、甘薯、番茄、辣椒和南瓜等。
物种交流,商品种类增多。
(3)区域:欧洲、亚洲、非洲等洲。
习拓视野
哥伦布大交换
2.表现
1492年,哥伦布首次航
16世纪中叶起,在南欧地区广泛种植,成为当地主要
行到美洲大陆,这是世纪性大
规模航海,也是旧大陆与新大
玉米
的粮食和饲料作物之
陆之间联系的开始。生物、农
17世纪,成为仅次于小麦的粮食作物,传遍欧洲
作物、人种(包括黑奴)、文化、
马铃薯
16世纪末,作为食用作物开始在欧洲推广
传染病以及思想观念在东半
欧洲
甘薯
引入欧洲后,传播比较缓慢
球与西半球之间进行了一场
18世纪中叶,在欧洲开始作食用栽培
引人注目的大交换。这次大
番茄
18世纪末,欧洲培育的番茄新品种又传回美洲
交换被称为“哥伦布大交换”
15世纪末,传入西班牙
连教材
辣椒
16世纪,传到英国等欧洲国家
学思之窗·教材第9页
明朝时,传入中国:从西亚、中亚传入西北地区,从印
玉米、
度、缅甸传入西南地区,从菲律宾传入东南沿海地区
依据上述材料,谈谈甘薯
马铃薯、
是如何传入中国的。
甘薯
清朝前期,在全国各地种植:乾隆、嘉庆年间,得到大
万历年间,在吕宋(今菲
中国
规模推广:鸦片战争前夕,遍布全国
律宾)做生意的福建人陈振龙
明朝万历年间,传入中国,被当作观赏和药用植物
把甘薯引进中国。广东人陈
番茄
清朝光绪年间,开始作为食用蔬菜在菜园种植
益把甘薯从越南引入广东。
随后,甘著逐步在中国传播
辣椒
明朝时,传入中国,被称为“番椒”
开来
9
更滩包手细高中历史选择性必修2经济与社会生话则
知识点2其他地区物种在美洲的推广
国敲黑板
1.欧亚作物传入美洲
咖啡的发展
咖啡从非洲传擒到世界
(1)粮食类:小麦,大麦、水稻。
各地,从此,欧洲和北美的社
(2)水果类:苹果、葡萄、甜橙、柠檬。
会生活有了喝咖啡这项内客。
(3)蔬菜类:黄瓜、豌豆。
不同肤色的人们在咖啡馆休
(4)经济类:甘蔗等。
闲聊天,咖啡馆成了社交的重
要场所。今天的咖啡馆遍及
2.小麦和水稻对美洲人的社会生活影响最大
全球,形成了各地特有的咖啡
(1)小麦传入:由欧洲移民带到美洲,最初仅供富人享用,后
文化。一粒粒咖啡豆带来的
来被迅速推广,成为美洲的主要粮食作物,小麦产业也随之兴盛。
不仅仅是物质生活的丰富,还
有“和同一家”的世界文化的
(2)水稻传入:由西班牙人带到美洲。18世纪中期,水稻成为
交融
北美第二大农作物,产量仅次于小麦。
3.禽畜的传入及影响
(1)传入:欧洲移民把鸡、牛、驴、马、猪、羊等禽畜传入了
美洲。
(2)影响:欧洲禽畜在美洲繁衍生息,极大地改变了美洲的动
物群落,推动了农业的发展。
知识点3食物物种交流带来的影响
P拓视野
1.提高了全球粮食产量,使世界人口激增
欧洲禽畜在美洲繁衍
(1)非洲:不同种类的玉米适应了非洲复杂的气候环境,使干
生息的影响
欧洲禽高在美洲繁衍生
旱缺水的非洲得到了可靠的食物来源。
息,极大地改变了美洲的动物
(2)中国:玉米、甘薯引入中国,丰富了粮食种类。
群落,推动了高牧业、农业的
(3)欧洲:马铃薯提高了欧洲人的抗饥荒能力。
发展。经济的发展还推动形
成了独特的美洲文化,如感思
2.改变了人们的饮食习惯
节文化、西部牛仔文化等,甚
(1)欧洲、北美:马铃薯在欧洲的种植,小麦在北美的推广,改
至还彩响了政治文化,如美国
变了当地食物结构,丰富了人们的食物种类。
的“象驴大战”。
(2)畜牧业:玉米、马铃薯、甘薯除了供人类食用以外,也用作
4连教材
饲料,促进了畜牧业的发展,为人类提供更多更好的肉、蛋、奶,深
思考点·教材第11页
刻影响着人类的日常生活。
食物物种交流怎样影响
3推进了当地经济和贸易的发展
了人们的日常生活?
(1)北美:水稻除供应本地消费外,大量用于出口,促进了对
食物物种交流给人们的
外贸易的发展。
日常生活带来了巨大的影响。
它极大地丰富和改变了人们
(2)中国:玉米等外来农作物因其高产而增加了粮食供应