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集体备课教学设计 领导审阅:
科目
化学
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化学组
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课 题
5.3二氧化碳的制法(第1课时)
学习目标
1.了解CO2的工业制法;
2.结合O2、H2的实验室制法,了解在实验室中制取气体的方法和实验思路;
3.掌握实验室制取CO2的原理和实验装置;
4.培养归纳思维能力与演绎推理能力。
重点
实验室制取CO2的化学反应原理与实验装置的选择.
难点
从实验室制取气体的设计思路出发,学习二氧化碳的实验室制取方法.
教学流程
3.实验室制取CO2
常用药品
反应原理
发生装置
收集方法
验满方法
检验方法
强调:a.长颈漏斗下端要
b.锥形瓶中的导管要
c.集气瓶中的导管要
[问题讨论]
1.能否用硫酸代替稀盐酸?
2.能否用大理石粉末或Na2CO3代替块状大理石?
3.能否用浓盐酸代替稀盐酸?
4.长颈漏斗下端为何要插入液面以下?
5.为何不用排水法收集CO2?
6.验满时为何不将燃着的木条伸入集气瓶中而只能接近瓶口.
【当堂检测】
1.下列有关二氧化碳的制备、检验和用途能达到目的是 ( )
A.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳
B.二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,溶液变蓝
C.用二氧化碳作农作物的气体肥料
D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体是二氧化碳
2.实验室制取二氧化碳常用的方法是 ( )
A.木炭在氧气中燃烧 B.大理石跟浓盐酸反应
C.大理石跟稀盐酸反应 D.石灰石跟稀硫酸反应
3.下列关于二氧化碳和一氧化碳的收集方法的说法正确的是 ( )
A. 都能用向上排气法 B. 都能用排水法
C. 二氧化碳只能用向上排空气法,一氧化碳只能用排水集气法
D. 二氧化碳只能用向上排空气法,一氧化碳只能用向下排空气法
4.检验二氧化碳是否收集满了,下列操作正确的是 ( )
A.将燃着的木条伸入集气瓶中间 B.将燃着的木条伸入集气瓶底部
C.将燃着的木条放在集气瓶口 D.将澄清石灰水倒入集气瓶中
5.王杰同学设计的制取CO2气体的实验装置图,你认为存在的问题有几处 ( )
A.1处
B.2个
C.3处
D.4处
6.下列实验中,能达到实验目的是 ( )
A B C D
7.下列是某同学设计的有关二氧化碳制取、干燥、收集和性质检验的装置图,你认为正确的是 ( )
8.小明在“二氧化碳的制取、收集和验满”实验中,采用如图所示实验操作,其中错误的是 ( )
A B C D
9.小明同学在实验操作考核中,要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”.
(1)上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品,小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品,请你写出所缺仪器的名称 ;所缺药品是 ;
(2)写出制气反应的化学方程式:
(3)如下图是小明实验时的主要步骤:
a.加入药品 b.收集气体 c.检查装置气密性 d.验满 e.清洗仪器、整理桌面
这些步骤的正确顺序是 (填字母标号,下