5.3 二氧化碳制法学案-2023-2024学年九年级化学科粤版上册

集体备课教学设计 领导审阅： 科目 化学 教研组 化学组 主备人 辅备人 教研组长 上课时间 课 题 5.3二氧化碳的制法（第2课时） 学习目标 1.掌握实验室制取CO2的实验操作步骤与注意事项（收集、检验、验满） 2.掌握碳酸根离子的检验方法. 重点 实验室制取CO2的实验操作步骤 难点 实验室制取CO2的实验操作及碳酸根离子的检验 教学流程 1.操作步骤与方法：（自学、讨论并与实验室制取H2、O2比较） 实验步骤 操作 操作方法或注意事项 ① 检查装置的气密性 ② 向锥形瓶（广口瓶或大试管）中装入大理石 ③ 用带有导管和长颈漏斗的胶塞塞住瓶口 ④ 向长颈漏斗中加入稀盐酸 ⑤ 收集CO2并验满、放置 ⑥ 检验 2.CO32-的检验：（观察鸡蛋与稀盐酸的反应，请你设计检验生成气体的方法） 原 理 凡是含有CO32-的化合物都能与 反应，生成 方 法 所需药品 现象与 结 论 1.实验室制取CO2的操作与方法，并完成下列内容. （1）药品： （2）化学方程式 （3）实验装置： a.长颈漏斗下端要 b.锥形瓶中的导管要 c.集气瓶中的导管要 （4）收集CO2方法： （5）验满CO2方法： （6）检验CO2方法： （7）制取CO2步骤： 、 、 、 、 2.CO32-的检验. 【当堂检测】 1.实验室里制取二氧化碳气体的主要操作步骤是 （ ） ①收集气体 ②检查装置的气密性 ③按要求装配好仪器 ④向漏斗里注入酸液 ⑤将固体药品加入到锥形瓶中。下列操作顺序正确的是 A．③②⑤④① B．③②④⑤① C．②③⑤④① D．③⑤④②① 2.不能用来鉴别CO和CO2两种气体的方法是 （  ）  A. 通入澄清的石灰水  B. 点燃 C. 通入紫色石蕊试液  D. 闻气味 3.下列关于二氧化碳叙述错误的是 （  ）  A. 环境监测中心在公布城市空气质量状况时不包括该气体  B. 是造成全球气候变暖的主要气体 C. 在蔬菜大棚中，适量补充其含量有利于农作物的生长 D. 能与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白携氧能力降低 4.对下列实验中出现的异常现象分析合理的是 （ ） A．制取CO2气体时，始终收集不到CO2 ── 收集CO2的集气瓶没盖严 B．点燃氢气时，发生爆炸 ──—— 点燃前可能没有检查氢气的纯度 C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂 ── 由于引燃的火柴过长 D．验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于1/5──红磷过量 5.植物进行光合作用时，需不断消耗空气中的二氧化碳，但是二氧化碳在大气中的含量却基本保持不变，这是由于 （  ）   ①植物进行呼吸作用  ②矿物燃料的燃烧 ③死亡动植物的腐烂 ④某些矿物如碳酸钙等的加热分解. A. ①②  B. ③④  C. ②④   D. ①②③④ 6.家庭中要除去水壶中的少量水垢（主要成分是CaCO3），采用的方法是 （　 ） A．用食用醋酸洗涤 B．用洗洁净洗涤 C．用食盐水洗涤 D．用淘米水洗涤 二、填空：本题包括3个小题 1.向紫色石蕊溶液中通入CO2，溶液变为_____色，反应的方程式_____