内容正文:
2023-2024学年北师版数学七年级上册期中练习卷
1、 选择题
1、在0,﹣2,1,这四个数中,最小的数是( )
A.0 B.1 C.﹣2 D.
2.今年“五•一”黄金周,我省实现社会消费的零售总额约为94亿元.若用科学记数法表示,则94亿可写为( )元
A.0.94×109 B.9.4×109 C.9.4×107 D.9.4×108
3.已知|a|=3,|b|=2,|a﹣b|=a﹣b,则a+b=( )
A.5或﹣5 B.﹣1或5 C.5或1 D.﹣5或1
4.在数轴上与原点距离为8的点表示的数是( )
A.8 B.-8 C. D.0.8
5.在﹣1,+7.5,0,﹣,﹣0.9,15中.负分数共有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.如图,这是一个正方体的表面展开图,六个面上各有一字,连起来是“全面落实双减”,把它折成正方体后,与“落”相对的字是( )
A.面 B.实 C.双 D.减
7.如果多项式 减去 后得 ,则 为( )
A. B. C. D.
8.已知a与b的和为2,b与c互为相反数,若,则a的值为( )
A.1 B.3 C.1或3 D.
9.已知有理数、、在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
10.一个由相同小正方体搭成的几何体,从前面、左面、上面看到的平面图形如图所示,则搭成这个几何体的小正方体的个数为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
2、 填空题
1、的系数是__________
2.,则 .
3.计算= .
4.小颖同学做这样―道题“计算”,其中“△”是被墨水污染看不清的一个数,她翻开后面的答案,得知该题的计算结果是3,那么“△”表示的数是 .
5.找出下列各图形中数的规律,依此可得a的值为 .
3、 解答题
1计算:
(1)﹣9+5﹣(﹣12)+(﹣3)
(2)
(3)
2.先化简再求值:,其中.
3.将若干个棱长为a的小立方块摆成如图所示的几何体.
(1)如图,请分别画出从正面、左面和上面观察该几何体看到的形状图;
(2)求该几何体的表面积;
(3)依图中摆放方法类推,如果几何体摆放了24层,求该几何体的表面积.
4. 形如的式子叫做二阶行列式,它的运算法则用公式表示为.比如.
(1)求
(2)若,求的值.
5.出租车司机小王某天下午营运全是在南北走向的公路上进行的.如果向南记作“”,向北记作“”,他这天下午行车情况如下:(单位:千米)
,,,,,.
(1)小王将最后一名乘客送到目的地时,在下午出车的出发地的什么方向?距出发地多远?
(2)若出租车每千米耗油升,求小王回到出发地共耗油多少升?
(3)若规定每趟车的起步价是10元,且每趟车3千米以内(含3千米)只收起步价;若超过3千米,除收起步价外,超过的每千米(不足1千米按1千米计算)还需收4元钱,则小王该天下午收入是______元.
6某餐厅中,一张桌子可坐6人,有以下两种摆放方式:
当有n张桌子时,两种摆放方式各能坐多少人?
一天中午餐厅要接待98位顾客共同就餐,但餐厅只有25张这样的餐桌,
若你是这个餐厅的经理,你打算选择哪种方式来摆放餐桌为什么?
7.先化简,再求值:2(﹣4x2+2x﹣8)﹣(4x﹣1),其中x=2.
8.已知有理数,,在数轴上对应点的位置如图;
(1)______0,______,______.(填“”或“”)
(2)化简:
9用数学猜想解决问题
数学猜想即依据已知条件或已有结论,运用实验、观察、归纳、类比的方法,
对研究的问题做出由特殊到一般的归纳推测.数学猜想是解决问题的常用方法,
也是数学发展的重要思维式.
观察下列等式回答问题:
第一个等式:
第二个等式:
第三个等式:
第四个等式:
(1)由已知等式可猜想第个等式为: .
(2)求的值(要求写出过程,结果用含的代数式表示)
10.操作与探究:
已知在纸面上有数轴 (如图),折叠纸面.
例如:若数轴上数3表示的点与数-3表示的点重合,
则数轴上数-5表示的点与数5表示的点重合,根据你对例题的理解,解答下列问题:
(1)若数轴上数2表示的点与-2表示的点重合,则数轴上数7表示的点与数 表示的点重合.
(2)若数轴上数-5表示的点与数1表示的点重合.
①则数轴上数3表示的点与数 表示的点重合.
②若数轴上A,B两点之间的距离为10(A在B的左侧),
并且A,B两点经折叠后重合,则A,B两点表示的数分别是 .
(
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