5.1洁净的燃料—氢气学案-2023-2024学年九年级化学科粤版上册

集体备课教学设计 领导审阅： 科目 化学 教研组 主备人 辅备人 教研组长 上课时间 课 题 5.1：洁净的燃料—氢气 学习目标 1.认识氢气的物理性质； 2.了解氢气的燃烧过程及产物； 3.知道点燃氢气之前必须验纯； 4.初步学习如何检验氢气的纯度。 重点 氢气的物理性质及可燃性、氢气的验纯。 难点 点燃氢气前必须验纯的原因和方法。 教学流程 【导课】 氢气球为什么能飞起来？在玩氢气球时为什么不能靠近火？ 【观察活动】 实验5-1氢气吹肥皂泡； 5-2点燃氢气； 5-3氢气爆鸣； 5-4氢气验纯 【预习】课本124-127页 1.氢气的物理性质： 、 、 、比空气 、 于水、 比其他常见气体低. 2.纯净的氢气在空气中 的燃烧，产生 火焰，罩在火焰上方的干冷烧杯 壁上有 出现，接触烧杯的手感到 ，说明氢气具有 ，燃烧生 成 ，并 。 3.氢气燃烧的化学方程式为 ，此说明了水是由 两种元素组成的，氢气的检验方法是 。 4.不纯的氢气（混有 或 ）点燃时极易爆炸，爆炸极限是 ， 因此使用氢气时一定要注意安全，点燃前一定要检验氢气的 。收集一小试管 的氢气，在酒精灯火焰上检验纯度：若听到尖锐的爆鸣声，说明 ； 若听到轻微的“噗”声，说明 ；若没有听到声音，说明 。 5.氢气是理想高能燃料的理由：① ② ③ 但由于氢气在 、 、 等方面还有许多技术问题还没有完全 突破，所以氢能源尚未得到广泛应用。 【展示】 1.氢气的物理性质； 2.纯净氢气燃烧的现象； 3.检验氢气的方法； 4.如何检验氢气的纯度；5.氢气是理想高能燃料； 【巩固】 P128页：5.1习题1、2、3、4、5、6 5、1当堂检测 1.纯净的氢气在空气中安静的燃烧，产生 火焰，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，杯壁上有 生成；不纯的氢气点燃时 （可能、一定）会发生爆炸，因此，点燃前 。写出氢气点燃爆炸的化学方程式 ，反应的基本类型是 。 2.关于氢气的物理性质，下列叙述不正确的是 （ ） A.氢气是最轻的气体. B.氢气难溶于水. C.氢气的液态是淡蓝色的. D.通常状况下，氢气是无色、无味的气体. 3.氢气不同于其他气体的显著特点是 （ ） A.无色气体 B.难溶于水 C.可燃性 D.密度最小 4.实验室收集氢气的方法有 （ ） A.排水法 B.向下排空气法 C.向上排空气法 D.以上各方法均可以 5.下列说法不正确的是 ( ) A.水是由氢气和氧气组成的，属于混合物 B.检验氢气纯度时，听到尖锐的爆鸣声证明不纯 C.氢气是无色、无气味，难溶于水的气体，实验室可以用排水法收集氢气 D.氢气在氧气中燃烧，生成惟一产物——水，该反应也能说明水的组成 6．氢气在氧气中燃烧生成水，该变化不能证明的事实是 ( ) A.水是由氢氧两种元素组成，属于化合物 B.该变化的最小粒子是氢原子和氧原子 C.化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子和新物质 D.分子在不停地运动，且分子间有间隔 7.氢气是一种