6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第六课 责任与角色同在 6.1 我对谁负责 谁对我负责 1 2020年，一场前所未有的疫情让世界趋于静止和疏离，但，仍有一些在负重前行，逆行耕耘，用生命践行“勇担责任”的人。 了解角色与责任的关系。（重点） 2 怎么正确认识责任？（重点） 3 1 知道责任的含义、来源。 理解负责任的重要意义。（自己对自己、他人对我、我对他人）（难点） 4 学习目标 * 我的角色 我的责任 1 4 探究1 责任的含义、来源 教师的责任： 教书育人 子女的责任： 孝亲敬长 思考：什么是责任？ 提示：责任是一个人分内应该做的事情。 探究与分享 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 　　 我是谁,我该做什么? 在家里 在学校 在超市 在医院 在公交车上 社会 学校 家庭 不应该做的事情 应该做的事情 体贴孝敬父母 用粗鲁的态度对待父母 承担一定的家务 对父母提出过分的要求 上课专心听讲 帮助遇到困难的同学 逃避打扫教室卫生 抄袭作业 随地吐痰 偷别人的东西 自觉遵守交通规则 在公交车上给老人 让座 含义：责任是一个人分内应该做的事情。 初识责任 做应该做的事 不做不应该做的事 8 钟南山爷爷成长记 事件 角色 责任 1955年，考入北京医学院。 1958年，参加第一届全运会，打破400米栏全国记录。 1960年，毕业于北京医学院，并留校任教。 1964年，结婚生子。 2020年1月20日，国家卫健委高级别专家组召开发布会，钟南山任专家组组长。 学生 医生 运动员 丈夫、父亲 努力学习 奋力拼搏 教书育人 抚养教育 救死扶伤 请你说说：你在生活中扮演了哪些角色？承担着哪些责任？这些角色和责任是固定的吗？ 老师 人物经历 3.角色与责任的关系 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 不断变换角色 调节角色行为 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 各尽其能 各得其所 课堂笔记 子女 遵守学校纪律、认真学习是我们的责任； 我们应该遵守社会规则、维护公共秩序； 学生 社会一员 作为子女，孝敬父母是我们的责任； 我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运…… 中华儿女 添加标题 添加标题 在家里 在学校 在国家 在社会 随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 在生活中，你扮演哪些角色？承担什么责任？ 责任和角色是 一成不变的吗？ 11 父母 学校 社会 世界 我 孩子 学生 社会成员 中国人 孝敬 遵守校纪校规，认真学习 遵守社会规则，维护秩序 维护祖国的利益和荣誉 2.角色与责任的关系（背诵） ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。 ③只有人人认识到自己扮演的角色，承担相应的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 12 第二章 责任你我他 由于疫情影响，上课转到了网上，在第一节道德与法治钉钉直播课上，老师正在全神贯注地讲课。过了10分钟，小阳突然进来了。 以下是老师和小阳的一段简短对话： 老师：都上课十多分钟了，你怎么才进来？ 小阳：都怪我妈妈没有早点儿叫我起床，所以我就起来晚了。 谁为这件事负责？ 14 探究三 为什么要承担责任 结合自身实际思考：在生活中你是怎样对自己负责任的？有什么意义呢？ 在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。 带全学习用品、家庭作业，不用麻烦家长送到学校 答应别人的事情信守承诺 自己洗衣服 为班级打扫卫生，不用组长提醒 15 01 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 ※对自己负责的意义（P67） 16 01 那么问题来了 思考一下，如果社会中某一行业的人不负责任，会怎样？ 17 可能会流落街头 可能无法学习更多更好的知识 国土和人民生命财产安全缺乏保障 延误患者抢救、引发医疗事故 危及乘客的生命安全 无粮可吃 忍饥挨饿 责任你我他 “哪有岁月静好，只不过有人替你负重前行！” 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。