精品解析：四川省眉山市仁寿县城区初中学校2023-2024学年七年级上学期期中生物试题

仁寿城区初中学校2023年秋半期质量检测 七年级（上）生物试题 （考试时间：60分钟总分：100分） Ⅰ卷（选择题） 1. 生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应是生物的特征之一，下列不属于该特征的是（　　） A. 向日葵的花盘受太阳影响会向日转动 B. 用手触摸含羞草，它原本展开的叶子会合拢 C. 人进入寒冷环境中时，会发生“颤栗”现象 D. 晒干的大豆种子浸在水中会膨胀发软 2. 对下列诗文或谚语所体现的生命现象或科学道理，解释错误的是（　　） A. 种瓜得瓜，种豆得豆——生物的变异现象 B. 野火烧不尽，春风吹又生——生物的生长和繁殖 C. 唯有葵花向日倾——生物能对外界刺激作出反应 D. 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——生物的生活需要营养 3. 在野外调查生物的种类时，下列做法正确的是（　　） A. 边观察边记录 B. 只记录自己感兴趣的生物 C. 随意采摘喜欢的花 D. 发现漂亮的果实就摘下来尝尝 4. 能依次体现温度、水分、光、生物等因素对生物生活的影响顺序是（　　） ①荒漠中仙人掌叶片退化为刺；②草尽狐兔愁；③春江水暖鸭先知；④蟑螂喜欢在夜间活动。 A. ①③②④ B. ①③④② C. ③①②④ D. ③①④② 5. 下列实例中体现生物适应环境的是（　　） A. 沙漠中的骆驼刺有庞大的根系 B. 蚯蚓在土壤中活动可以使土壤变得疏松 C. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D. 柳杉可吸收空气中的二氧化硫净化空气 6. 下列能看作是一个生态系统的是（　　） A. 可可西里草原上的所有羚羊 B. 黑龙滩水库里的所有鱼 C. 仁寿湿地公园 D. 金马河的所有动植物 7. 九寨沟国家自然保护区动植物资源丰富，具有较高的生态保护、科学研究和美学旅游价值（如图）。九寨沟生态系统中，生物与生态系统成分对应关系正确的是（　　） A. 草食性动物——生产者 B. 肉食性动物——分解者 C. 腐食性动物——分解者 D. 腐生性细菌——消费者 8. 图1表示某平衡状态的草原生态系统中部分成分之间的关系。图2表示图1中某食物链四种生物体内有毒物质积累量。有关叙述正确的是（　　） A. 该生态系统由图1所示生物和非生物部分组成 B. 有毒物质沿食物链草→兔→鹰流动过程中，逐级递增 C. 图1中共有3条食物链，鹰与蛇是捕食关系 D. 图2中的甲对应图1当中的老鹰 9. 下列关于生物圈和生态系统的说法，正确的是（　　） A. 生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈 B. 有“地球之肺”“绿色水库”之称的是湿地生态系统 C. 生态系统的生物种类越少，自动调节能力越强 D. 生物圈是最大的生态系统，是所有生物的共同家园 10. 某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，发现显微镜视野中出现了一个污点。该同学欲利用下列方法来判断污点出现的地方，下列哪种方法达不到目的（ ） A. 移动装片 B. 调节细准焦螺旋 C. 转动目镜 D. 更换物镜 11. 利用显微镜观察制作的叶片上表皮细胞临时装片，在两种不同的放大倍数下所观察到的视野分别为图中的甲和乙所示。下列相关分析不正确的是（　　） A. 若装片往左移，则视野中物像会往右移 B. 若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮 C. 甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到 D. 甲视野转换到乙视野时需转动转换器 12. 如图中的甲代表人口腔上皮细胞，乙代表洋葱鳞片叶内表皮细胞，图中B区代表它们之间的共同结构。那么B区所含的细胞结构有（　　） ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡⑦线粒体 A. ①⑤⑥ B. ②③④ C. ②③⑥⑦ D. ②③④⑦ 13. 苦瓜细胞中______内的物质使苦瓜吃起来是苦的（　　） A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 叶绿体 14. 关于制作口腔上皮细胞临时装片实验的叙述，错误的是（　　） A. 在载玻片的中央滴一滴清水 B. 先漱口，再用消毒牙签轻轻刮口腔内壁 C. 盖盖玻片时要避免出现气泡 D. 滴加碘液染色是为了便于观察 15. 某同学想通过“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”和“制作人口腔上皮细胞的临时装片"观察细胞结构，下列叙述不正确的是（　　） A. 对光时使用高倍镜，视野中的细胞数目少，更容易找到目标 B. 转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视物镜 C. 装片制作过程中应该先盖上盖玻片，再用碘液对实验材料染色 D. 视野中可以看到上述两种细胞在结构上的区别主要是细胞壁和液泡 16. 细胞的生活依赖细胞各结构的分工合作，发生着非常复杂的物质、能量和信息的变化，这些活动的控制中心是 A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 线粒体 D. 细胞核 17. 银杏树是我国特有珍稀植物，早在两亿多年前就在地球上出现了，被称为“