按要求改写句子（易错专项）2023-2024学年语文三年级上册统编版

按要求改写句子（易错专项）2023-2024学年语文三年级上册统编版 1．按要求写句子。 (1)这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） (2)叶子飘到脚下。（把句子写具体） (3)一群群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。（仿写拟人句） (4)每个人都应该养成勤洗手的。（修改病句） 2．按要求完成句子练习。 (1)孙中山把那段书一字不漏地背了出来。（改为“被”字句） 被 (2)小蜘蛛织了一张网。（把句子写具体） (3)松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（仿写拟人句） (4)用修改符号修改下面的病句。 ①我闻到浓浓的花香味和动听的鸟鸣。 ②每天放学回到家，我会先做完作业在玩。 3．按要求完成下列句子。 (1)绿叶在狂风里簌簌地响。（改变词序，意思不变） (2)这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） (3)小女孩手里还捏着一把火柴梗。（缩写句子） (4)蚂蚁队长叼着奶酪的一角。（改为“把”字句） (5)胡子飘动着。（扩写句子） 4．读一读下面有新鲜感的句子，按要求完成练习。 (1)“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。（注意引号的用法，仿写句子） (2)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草地上跳舞，狂欢。（仿写拟人句） (3)秋天的雨，带给大地的是一曲( )的歌，带给小朋友的是一首( )的歌。（在括号里填上恰当的词语） 5．修改病句。 (1)妈妈到图书馆，是为了找一个能安全读书的地方。 (2)《小狗学叫》的作者是意大利的罗大里写的。 (3)猜测与推想，使我们的阅读之旅充满了兴趣。 6．按要求写句子。 (1)你不是一直想去伯伯家吗？（去掉问号，换个说法） (2)山坡上栽种着一颗颗果树，有梨树、松树和苹果树。（修改病句） (3)小蜘蛛在墙角织了一张又大又漂亮的网。（缩写句子） (4)鸟儿问女孩：“小姑娘，你知道火柴在哪里吗？”（改为提示语在中间） 7．按要求写句子。 (1)哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。（用带点词写句子） (2)妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学……雨一来，他们便放假了。（照样子续写句子） 清风一吹，那些花朵 8．按要求完成句子练习。 (1)红头躲在一个草堆里。      红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。（用合适的关联词合并句子） (2)用修改符在原句上修改病句。 ①《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。 ②他穿着浅色上衣，一副墨镜，走在沙滩上。 9．按要求改写句子。 (1