第一单元综合检测题（单元测试）-统编版语文四年级上册

四年级上册语文第一单元综合检测卷 一、读拼音，写词语。 1.小时候,妈妈常常qiān( 　)着我的手来到小溪,来到菜地,来到pú tao(　 )园……那里留下了我成长的足迹。 2.地zhèn( )发生后，bēng( )塌的石头gǔn( )到山下的河流，dùn（ ）时，汹涌的大河被堵住了。 3.dào( )子shú( )了，田野里一派丰收的景象。 二、用“\”画掉加点字错误的读音。 山崩地裂（bèng  bēng）    漫天卷地（juǎn  juàn） 归巢（cháo cáo）    芦苇（wéi wěi） 霎时（chà  shà）       横贯（ɡuàn  ɡàn） 三、比一比，再组词。 鹅( )   坑( )    稼( ) 饿( )   杭( )    嫁( ) 四、读下面的词语，请按照类别归类写下来。 惊天动地　地久天长　光阴似箭　轻声细语 日月如梭　声如洪钟　絮絮低语　声震屋瓦 白驹过隙　度日如年　悄无声息　千秋万代 1.表示时间短的词语： 2.表示时间长的词语： 3.表示声音大的词语： 4.表示声音小的词语： 五、按要求完成句子练习。 1.归巢的鸟儿，尽管是倦了，所以驼着斜阳回去。（修改病句） 2.花牛在草地里做梦。（用相同的修辞方法写句子) 3.如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。（改为被字句) 4.深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。（缩句) 六、根据课文内容填空。 1.《观潮》按照 顺序，写了潮来前、 、潮头过后 的景象。描绘出江潮由到奔腾咆哮再到 的动态变化，写出了大潮的 。 2.《走月亮》以 这句话为线索，把读者一步步带入诗情画意的美景中。 3.《现代诗二首》中《秋晚的江上》描绘了 等景物；《花牛歌》通过描写花牛在草地上 等有趣的事，巧妙生动地展现了花牛的行动，表达了诗人对生活的热爱和对自由的追求。 4.《繁星》是著名作家 写的一篇散文。课文按照 顺序，依次写了 、 、 三个不同时期不同地点观看繁星的情景，表达了作者 的感受。 七、课内阅读。 如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切，在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 1.从文中找出下列词语的反义词： 喧闹（ ） 清楚（ ） 坚硬（ ） 2.作者在海上看繁星有什么独特的美？又有什么独特的感受？表达了作者怎样的感情？ 3.边读上文边想象，请将你脑海中出现在“月夜”“星空”描绘一幅美丽的画面。