内容正文:
2023—2024学年度上学期第一次质量监测九年级历史
监测范围:九年级上册1—5单元 总分:80分 时间:80分钟
一、单项选择题(共18个小题,每小题2分,共36分 )
1. 2017年5月14日,习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出:古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……古丝绸之路跨越的“两河流域”诞生了( )
A. 埃及文明 B. 巴比伦文明 C. 印度文明 D. 希腊文明
2. 公元前2500年左右,世界上主要有古巴比伦、古埃及、古印度和中国四大文明古国下列关于四大文明古国的说法正确的是( )
A. 都信奉着伊斯兰教 B. 都实行封建君主专制
C. 都诞生于大河流域 D. 都属于海洋文明
3. 西方历史学家在研究西欧封建社会时提到“在一定程度上,封君封臣制是政治、经济、法律制度的替代品,这一制度使得社会连成一个整体,有了某种秩序,从上到下形成了所谓责任的‘链条’。由于有效忠关系、经济联系、使这种链条十分紧密”。西方历史学家所说的“链条”其实是指
A. 布帛 B. 兵役 C. 土地 D. 金钱
4. 公元800年前后,该国成为当时西欧最大的王国。800年,教皇在罗马为该国国王举行了加冕礼,称之为“罗马人的皇帝”。这个国家是( )
A. 法兰西王国 B. 拜占庭帝国 C. 法兰克王国 D. 意大利王国
5. 12世纪的西欧城市里出现了这样的现象:市民享有财产权,领主不得非法剥夺市民财产,不得向市民任意征税;逃亡到城市的农奴,只要在城市住满一年零一天,就可以获得自由人身份。下列表述与这些现象相符的是
A. “我的附庸的附庸不是我的附庸”
B. “城市的空气使人自由”
C. 西欧庄园是自给自足的经济单位
D. 大学是“中世纪最美好的花朵”
6. “一个好皇帝……必须用法律来武装,以便在战时和平时都有法可依,得到正确指导。”这是一位皇帝在《法学总论》序言中写的一段话,这位“好皇帝”是( )
A. 克洛维 B. 屋大维
C. 查士丁尼 D. 查理大帝
7. 下图是小明学习世界古代某一部法律文献时制作知识卡片。请判断,他学习的是( )
时间:公元6世纪二十年代
内容:承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地位,对财产、买卖、债务,契约关系等作出明确规定。
影响:奠定了欧洲民法的基础
A. 《权利法案》 B. 《拿破仑法典》
C. 《罗马民法大全》 D. 《人权宣言》
8. 中日山水相连,中国文化对日本有深远影响。从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行“大化改新”,积极吸收中国文化。最能反映下列五幅图片信息的诗句是( )
A. 洛阳家家学胡乐 B. 冲天香阵透长安 C. 千金散尽还复来 D. 唐风洋溢奈良城
9. 下图内容是日本历史上一次改革的部分规定,该规定反映出土地的所有者是
国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖;统一赋税。
A. 公民 B. 国家 C. 部民 D. 贵族
10. 日本德仁天皇于2019年10月22日在皇居正殿“松之间”举行了“即位礼正殿之仪”,正式宣告日本第126代天皇即位。来自194个国家及联合国、欧盟等组织的代表共2000余人参加了此次即位仪式。大化年间,日本通过学习唐朝的文化与典章制度,日本发生的实质性变化是( )
A. 天皇从此掌握了国家实权,直至第二次世界大战结束 B. 缓和了各种矛盾,稳定了政局
C. 全面引进了中国先进的政治经济文化制度 D. 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家
11. 《医典》、“智慧宫”、《天方夜谭》等关键词所涉及的国家是( )
A. 巴比伦王国 B. 阿拉伯帝国 C. 法兰克王国 D. 拜占庭帝国
12. 中古时代,阿拉伯人在继承了人类文化遗产之后,经过消化、吸收、发明、创造,又把它贡献给了人类,从而对东西文化产生了巨大的影响。其典型代表是
A. 元首制 B. 公历 C. 阿拉伯数字 D. 进化论
13. 2020年3月,伊朗最高精神领袖哈梅内伊对广大穆斯林说,新冠肺炎病毒没什么可怕!人们可以通过向安拉祈福而获得打败病毒的精神力量。据此判断,哈梅内伊信奉
A. 佛教 B. 基督教 C. 道教 D. 伊斯兰教
14. 九年级某班历史探究活动课中,同学们激烈讨论,内容涉及大化改新、幕府统治、穆罕默德、伊斯兰教。这堂课同学们正在探究的是
A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 封建时代的欧洲 D. 封建时代的亚洲国家
15. 下面示意图空白框中应填写的内容是( )
A. 西欧土地关系的变化 B. 西欧生产组织资本主义化
C. 西欧手工业的发展 D. 西欧确立了资本主义制度
16. 下列图片共同反映的共同主题是( )