内容正文:
我国某山区极其缺水,课间学生们只有一壶水可以喝
我国某地区因干旱缺水,造成粮食颗粒无收
甘肃某地区的居民每天都要排队打水
中国被联合国列为13个人均贫水国家之一
学习目标
1、掌握我国水资源的时空分布特点、原因及影响。
2、理解解决我国水资源问题的对策,以及南水北调的方案。
3、树立节约用水、科学用水、防止水污染的意识。
各国水资源按总量大小排队,前几名依次是:巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国。和这些淡水资源总量大国相比,中国人均水资源是巴西的1/6,俄罗斯的1/10,加拿大的1/50,美国的1/5,印度尼西亚的1/7,是世界人均值的1/4。
水资源总量丰富,人均占有量不足
从上面的材料中,你能看出我国水资源在总量和人均占有量上分别有什么特点?
地区分布悬殊 : 东多西少、南多北少
面积 水资源
南方 40% 80%
北方 60% 20%
我国水资源供需现状图
想一想
我国水资源在地区分布上有什么规律?
缺水
少水
过渡
多水
丰水
塔里木盆地 内蒙古高原西部
青藏高原北部 东北平原西部
华北平原 辽东半岛
长江中下游平原 横断山区
武夷山脉 海南岛
练习
地 域 水资源供需现状分布图 对应的地区
北
方 带
带
带
南
方 带
带
我们家乡小河的水量在季节变化上有什么特点?
夏秋多、冬春少,年际变化大
看一看
我国水资源的时空分布规律:
地区分布悬殊 : 东多西少、南多北少
时间分配不均: 夏秋多、冬春少,年际变化大
水资源时空分布不均,容易造成旱涝灾害的发生,同时也给人们利用水资源带来了很多困难。为了合理利用水资源,对此我们应该采取哪些对策呢?
怎样解决我国水资源季节分配不均的问题?
1、解决水资源季节分配不均的主要途径-------兴修水库
想一想
小浪底
密云水库
丹江口
小浪底泻洪现场
三峡水库
怎样解决我国水资源地区分布不均的问题?
2、解决水资源地区分布不均的主要途径-------跨流域调水
想一想
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将长江流域的水调到缺水的西北、华北地区,解决这些地区的缺水问题。
1、南水北调工程有何意义?
想一想
跨流域调水和兴修水库在相当程度上解决了水资源时空分布不均的状况。不过,人们在利用水资源的过程中还存在很多不合理的现象。
3 、节约用水、科学用水、保护水资源、防治水污染
请同学们思考:下图反映的是什么问题?
水污染
水浪费
世界水日 中国水周 中国节水标志
世界水日:3月22日
中国水周:3月22日--3月28日
假如每人每天节约1千克水,我们学校820名师生,一天可节约多少吨水?照此推算,阳信县(人口约45万)、又能节约多少吨水?
商店中学学校:
820×0.001=0.82(吨)
阳信县:450000×0.001=450(吨)
做一做
节水农业
喷灌
滴灌
工业上要尽可能使水资源循环使用,同时要使用污水处理设施,使工业废水达到国家规定的排放标准。
谈收获,你我共分享
中国的水资源
地区分布悬殊
时间分配不均
水污染、水浪费现象严重存在
跨流域调水
兴修水库
节约用水
科学用水
东多西少、南多北少
夏秋多、
冬春少
总量丰富,人均占有量不足
控制人口增长
课堂检测
1、解决水资源空间分布不均的主要措施是( )
A 跨流域调水 B 节约用水
C 修建水库 D 植树造林
2、以下城市水资源供需最为紧张的是( )
A 武汉 B 兰州 C 拉萨 D 哈尔滨
3、以下地区位于水资源供需现状带的丰水带的是( )
A 四川盆地 B 横断山区
C 东北平原 D 武夷山脉
4、解决我国水资源不足的途径中,我们能积极直接参与的是( )
A.跨流域调水 B.节约用水,防治水污染