内容正文:
福州延安中学2023-2024学年第一学期高一期中质量检测
物理
(满分100分,完卷时间75分钟)
一、单项选择题
1. 关于自由落体运动,下列说法中正确的是(g取9.8m/s2)()
A. 只在重力作用下的竖直向下的运动是自由落体运动
B. 物体刚下落时,速度和加速度都为零
C. 物体越重,下落得越快
D. 下落过程中,物体速度每秒增加9.8m/s
2. 质点做直线运动的位移x与时间关系为x=10t-t2(各物理量均采用国际单位制),则该质点( )
A. 任意1s内速度增加了2m/s
B. 前2s内的平均速度是8m/s
C. 任意相邻的1s内位移差都是1m
D. 第1s内的位移是6 m
3. 下列说法中正确的是( )
A. 人造卫星绕地球运行的最小周期约86min指的是时刻
B. 跆拳道比赛中运动员不能看成质点
C. 在直线运动中,位移的大小等于路程
D. 物体抽象为质点后,物体自身的大小和质量都可以忽略不计
4. 关于矢量和标量的说法中正确的是( )
A. 甲、乙发生位移分别为5m、-10m,则甲的位移大
B 描述矢量既要说明大小,又要指明方向
C. 在直线运动中,位移的大小等于路程
D. 平均速度、路程、时间、加速度都是矢量
5. 小张同学和小王同学从延安中学国光校区门口骑车前往本部,经过不同路径到达学院前巷校门口,路上所用时间均为37分钟。小张同学和小王同学从国光校区到本部的过程中( )
A. 路程一定相同 B. 加速度一定相同
C. 平均速度一定相同 D. 瞬时速度一定相同
6. 一个做加速直线运动的物体,其加速度方向不变而大小逐渐减小到零,那么该物体的运动情况是( )
A. 速度不断增大,到加速度减小到零时速度达到最大,而后做匀速直线运动
B. 速度不断减小,到加速度减小为零时速度达到最小,而后做匀速直线运动
C. 速度不断减小,到加速度减小到零时运动停止
D. 速度不断减小到零后,又反向做加速运动,最后做匀速运动
7. 对于由静止开始做的匀加速运动,下列说法不正确的是( )
A. 在1s内、2s内、3s内……的位移之比是1∶4∶9∶…
B. 在1s末、2s末、3s末的速度之比是1∶3∶5
C. 在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比是1∶3∶5
D. 相邻相等时间内位移的变化与这个时间间隔的平方成正比
8. 物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为=8m/s,=12m/s,则物体在整个运动过程中的平均速度是( )
A. 4.8m/s B. 9.6m/s C. 10m/s D. 11.75m/s
9. 甲、乙两车某时刻由同一地点,沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的位移—时间图象如图所示,图象中的OC段与AB平行,CB段与OA平行,则下列说法中正确的是( )
A. t1~t2时刻两车的距离越来越远
B. 0~t3时间内甲车的平均速度等于乙车的平均速度
C. 甲车初速度等于乙车在t3时刻的速度
D. t3时刻甲车在乙车的前方
10. 如图所示,一辆汽车在平直公路上做匀加速直线运动,从树A开始,在相等的时间内依次经过B、C、D、E四颗树,已知树A、B间距为x1,树D、E间距为x2,则树B、D间距为( )
A. x1+x2 B. 2x1+x2
C. x1+2x2 D. 2(x1+x2)
二、多项选择题
11. 甲同学用手拿着一把长50cm的直尺,并使其处于竖直状态,乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备,某时刻甲同学松开直尺,直尺保持竖直状态下落,乙同学看到后立即用手抓住直尺,手抓直尺位置的刻度值为20cm,重复以上实验,乙同学第二次手抓住直尺位置的刻度值为10cm,直尺下落过程中始终保持竖直状态,若从乙同学看到甲同学松开直尺,到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”,取重力加速度,则下列说法中正确的是( )
A. 乙同学第二次的“反应时间”比第一次长
B. 乙同学第一次抓住直尺之前的瞬间,直尺的速度约为2m/s
C. 若某同学的反应时间大于0.4s,则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间”
D. 若将尺子上原来的长度值改为对应的“反应时间”值,则可用上述方法直接测出“反应时间”
12. 伽利略相信,自然界的规律是简单明了的,他从这个信念出发,猜想落体的速度应该是均匀变化的,为验证自己的猜想,他做了“斜面实验”。关于伽利略的实验,下列说法正确的是( )
A. 该实验对小球是否静止释放没有要求
B. 伽利略巧妙地利用斜面实验来冲淡重力影响使得速度更容易测量
C. 伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动验证了位移与时间的平方成正比
D. 伽利略对实验结果做了合理的外推,当倾角增大到90°时,即自由落体运动也会保持匀加速运动的性质
13. 甲、乙两个物体从