内容正文:
上海市实验学校2023学年第一学期期中考试
高二化学试卷
(考试时间60分钟,满分100分)
2023年11月
考生注意,
1,本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须写在答题纸上,做在试卷上
一律不得分,
2.答题前,务必在答题纸上填写班级和姓名,请用照色或蓝黑色水笔答题,不得使用修正液涂改,
3.答题纸与试卷在试题偏号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
相对原子质量:H-1C-120-16
选择愿答题说明:标注“双选”的试题,年小圆有两个正确选项,未特别标注的选择试题,每小愿只有一
个正确进项。
一、用途广泛的烷烃
烷烃是一类具有广泛用途的有机化合物。从生活燃料到化工原料,从机械工
业到生物技术,烷烃都扮演着重要的角色。
1通过管道运输,天然气可以为家庭提供热量。输送到家的天然气几乎是纯甲烷,下列关于
甲烷与氯气反应的说法中错误的是
A反应类型为取代
B.产物CHCI常温下为液体
C产物CHC2结构只有一种
D.产物CC4可做灭火剂
2液化石油气通常使用的是丙烷和丁烷。
(1)丙烷与丁烷的关系是互为
等物质的卧的丙烷和丁烷完全燃烧后产生水的
质量比为
(②)相同条件下,下列烷烃的沸点最高的是
A,丙烷
B.正丁烷
C.异丁烷
D,正戊烷
3,石蜡是分子中含有2040个碳原子的烷烃,雪蜡是雪上项目装备的辅助材料,通常含有石
蜡。下列关于石蜡的说法正确的是。
A,常温下为气体B.易溶于水C.属于纯净物D.是石油分馏产物
4科学家致力于二氧化碳的“组合转化”技术的研究,把过多二氧化碳转化为有益于人类的物
质。二氧化碳“组合转化”的某烧烃碳架结构如图所示:
(1)用系统命名法命名此烧烃:
此烷烃的一溴代物有。
种。
(2)若此烧烃为单烯烃加氢制得,则单烯烃的结构共有」
种(不考恋顺反异构)。
(3)若此烷烃为炔烃加氢制得,则此炔烃的结构葡式为
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二、石油化工产品
门列夫把用石油作燃料比喻为“就像用纱票给厨房的炉灶生火”。原油经过冻
油厂的加工,制备莱些化工产品。
5石油分馏可得到直馏汽油,耳油裂化可以得到裂化汽油,区分直馏汽油和裂化汽油的化学
方法是
6.下图是以石油为原料制备某些化工产品的部分流程。情回答:
一→乙炔
引发剂
浆氯乙烯
石油
分馏、
汽油裂解
②
③
(1)写出反应②的化学方程式
(2)B分子式为CHCl,且分子中无甲基,则B的结构简式为
(3)反应①和③的类型依次是·
(4)反应④化学方程式为
(5)丙烯二聚体CH2=CHCH2CH(CHh是合成“人工肺"(ECMO)设备膜丝的重要原料,
下列关于丙烯二聚体说法正确的是
A加聚产物能使溴水褪色
B.与
互为同分异构体
C,与氢气完全加成的产物的一氯代物有5种D完全燃烧时耗氧量与等质量的丙烯不同
7乙炔是最简单的炔烃,由乙炔可以制取苯。由于苯的含碳量与乙炔相同,人们以为它是一
种不饱和烃。
(1)写出分子式为CH6的一种含2个三键且无支链的不饱和链烃的结构简式:
(2)已知分子式为CHs的结构有多种,其中的两种结构简式为:
人
这两种结构的区别表现在:
(双选)定性方面(即化学性质方面):Ⅱ能(填字母,多选不给分),而1不能。
A被酸性高锰酸钾溶液氧化
B与溴水发生加成反应
C,与溴发生取代反应
D,与氢气发生加成反应
定量方面(即消耗反应物的量的方面):1 mol CsH6与足量H加成时,结构I与结构
Ⅱ消耗氢气的物质的量之比为
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三、有机实验
(一)探究卤代烃的性质
8某实验小组为了探究卤代烃的性质,做了以下几个实验,
实验1:取一支试管,滴入15滴1-涣丁烷(CH;CH:CH:CH2Br),加入1mL5%的NaOH溶
液,振荡后放入盛有热水的烧杯中水浴加热。为证明【-澳丁烷在NOH水溶液中能否发生
取代反应,同学们提出可以通过检验产物中是否存在溴离了来确定,
(I)甲同学进行如下操作:将1一澳丁烷与NaOH溶液混合后充分源荡,加热,取反应后的上
层清液,加硝硬银溶液来进行溴离子的检验。
@I-溴丁烷在NaOH水溶液中反应的化学方程式为:
②乙同学认为甲同学设计不合理,理由是
乙同学将实验方案朴充完整确定了溴离了的生成,乙同学的操作是:取反应后的上层清液,
。
(2)丙同学提出质疑:通过检验溴离子不能证明该反应类型为取代反应,理由是
(3)综合上述实验,检别实验1中
(填结构简式)的生成可判断发生
取代反应,实验小组用先进的检测仪器证实了该物质的生成。
实验2:向圆底烧瓶中加入2.0 gNaOH和15mL无水乙醇,搅拌,再加入5mL1-溴丁烷和
几片辟瓷片,微热,一段时间后,B中破性高钰酸钾溶液褪色。(加热和夹特装置略去)
涣丁烷
NaOH
乙醉
性KMoO,形液
B
(4)甲同学认为,依据实验2中酸