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教 学 评—教学质量作业练习题(一)) 5.下列句子的津序,与上下文衔接最恰当的一项是(》 一直拟来,持函电彩循城存在一种四有观金,甲这先电形其冬正大的越表空同和邮作 九年级语文 血由,卡于里现虚封、奇特、鲁张的封想世寒,而在满可现尝、亚规所史方面却不如真人 电利。 花国:第12单元,第3犀元1 课、14漾及课外古件幻雨读 。动属色彩潜力无限,中 国电形传命光荣。 (具网个大题,25个小题,共8》 但馨提示: ①异盏功有办地证明1骑岛电形不仅是能巧的、灵动的、幻出的。也能是厚重的、件大的 表爱的网学:在辛动她付出后,故一定希望自己有一个美好的载笑。这个叶解到来了, 历史的 诗秋兵妇心地时待吾一道习随吧!这修越习题将秀次记录你的自信、祝着、智悲和减菽,柯 ②这种削新念着委花费大童的时间和情力来考暴历文、物恶情节、流人物、打零刚木, 信佛一定会成务垂好的命己1 以保证大到重大两文事种,小到敬短头上一个发巷的里现杯要特合质史具实 一、积黑与运用〔1一5题。每题2分,需6说6分。共16分) 国可善的是。《长会三万里》克联上速种种调难,两姬4年盘番,为规众营造丁一个真尖 阅读下面文字,按要求克成14盟, 3体的厅史想原空间,说越了一段真挚色人的雨史人格收事 人桌文阴多样性是世界的基木特:,文明因夏墓文流而多制。界卷国、卷民族不月的 ④而《长安三万里》的题制达取和技享写作发建了这种局限,它的题树措向真实、晚枝的 两走国情、民就罗标各吴其美、美是与共,和碍生辛,头同构成异彩的亚龄世茅文化茶观, 家国情怀与历文文化 语写 的文篇章。 同它不仪可以是凳法师指美晚疑飞舞的魔油棒,更可以是猛特掌中笑假千军的新马刀,史 文明交线互基有站于更转地传承发暴世界各国排统文化,卷国文化也雪桥(p)过发 官手里写就计青的如橡笔 展。在数千年的演进中,#界各偏孕育出的化秀文化。 着各民族第深刻入文化基因的 A.①③④@B.①④③② 价值追求与精神标识,头同制楂人奏鞋会发展历程的思想推品与堂资对富。 C.80尚名D.④0 生明交适互多是撞的人表文建壶把世是和平发质的重委人桌文明的发最两程告桥我 6.名前名句默写【《1》一(4)恩中任速两愿作答,(5)(6)恩必容,每空!分,共6分】 们,世慕上漫有