浙江省宁波市慈溪市掌起初级中学2023-2024学年八年级上学期11月期中语文试题

掌起初中2023学年第一学期八年级语文期中测试卷 一、书写(4分) 二、探究与交流(29分) 1.阅读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字，(3分) 第一单元几则新闻都给我们留下了美的印象：英在人民解放军百万大军横（的①） 长江的英雄气概：美在诺贝尔立下遗(2d②)捐钱设奖的商贵品质：美在年轻姑娘吕伟飞 天凌空的跳水英姿：英在中国航母研制专家弹精（é③）虑为舰载战斗机上舰的精神品质。 2.解释下列句中加点的词，(3分】 (1)略无阙处 (2)虽乘弃御风 (3)自非每午时分 3.古诗文名句款写。(10分) 山川之美，古来共该，“树树皆秋色，①”是秋意颇浓的山野之美：“晴 川历历汉阳树， ② ”是登楼远跳的江景之美：“③ ，长河落日圆” 是塞外大漠雄浑壮丽之美：“ ⑤)”白居易笔下西湖早春的花草 之美，然览物之情。各有不同，面对奇山幽谷，吴均产生了邵弃尘俗之念：“鸢飞戾天者， 望峰息心：_《⑨ ·”:面对做雪凌霜的松柏，刘桢发出了“岂不 醒凝寒？ ”的赞叹：面对烟被清冷的长江水，店颗扦发的是“②一， @ 。”的思乡之情。 4。(3分)下列文学文化常识说法错误的一项是() A,谦辞：家君、寒舍、愚见、在下， B.古代对年龄有特定的称谓，例如“豆范”指女子十七八岁·“如冠”指二十岁，“花 甲之年”指六十岁， C.今年是鼠年，明年是小兰的本命年，属相是牛， D.古诗中常可以看到“节气”的身影，比如“露从今夜白，月是故乡明”“微雨众卉 新，一留惊嵌始”分别写到了“白露”“惊蛰”两个节气. 5,(3分)填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是( 从大门通向公园深处，尽植芙蓉， 饱赏着多姿多彩的芙蓉花，我不禁联想 到：芙蓉花傲霜而开，体现的正是她敢于抗争的勇气：而不吝美艳，影显的则是她无私奉 献的精神。 ①远望去，似绿云接天，如彩练当空。 ②置身花丛，但见“大红芙蓉“花大质丽，灼灼照人，时而腾雾笼罩，若隐若现，犹如戴 上面纱的少女，别有一番情致。 ③只见坡上坡下，花连花，树挨树，层层叠叠，红缘交替，使人仿佛身临千年前那遍 植美蓉、高下相职的古“锦城”。 ④当秋阳普照，寒霜下的醉芙蓉”闪闪烁烁，似朗星点点，色泽由白色渐渐变成粉红， 进而转为大红，奇趣无穷， A.③①④② B,④③①② .①③②④ D.②④①③ 6.家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家 风，我传承"的综合性学习活动，请你完成下列任务。 (1)(2分)【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。 材料一：在宗祠的大门上，经常可以看到德泽源流远，家风世泽长”之类的对联：厅堂 上挂有“忠厚传世劲俭持家一忠孝痰洁"的牌画。这些大多是一家或一族的相训。 材料二：“如果我学得了一点点待人接物的和气。如果我能宽想人，体谅人—我都 得感谢我的慈母。”（胡适（我的母亲》） 材料三：学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执著追求，学父亲的赤子情怀， 学父亲的俭朴生活，（摘自《习近平的家风：从父来身上学到五件事》） 从以上材料中，你发现我们可以通过®些逸径把优良的家风传承下来？ (2)(3分)【展家风】下面有三项体现家风的内容，假如你想请书法家写一条幅挂在家 里的厅堂，你会选哪项？请结合家庭实际简述理由。 A.家和万事兴B.天道酬勤 C.百善孝为先 (3)(2分)【扬家风】老师想用一副对联来总结本次活动。请根据提示补充完整。 上联：长梁宫传 明祖调。 下联：子孙心领神会承 三、阅读与鉴赏(47分) (-)(6分) 阅读《红显照耀中国》片段。按要求作答， [甲]这时己是早晨两点过后，我真是精疲力尽了，但在A的白而带黄的脸上， 却还找不出一些疲倦的表示，每当吴亮平团译和我记录的时候，他一忽儿在两个小房间中 来回藏着步，一忽儿坐着，一忽儿鳞若，一忽儿倚着桌子读一叠报告。他的夫人也还没有 睡。忽然间，他们两个都扑向一只在蜡烛弃边僵菱的飞娘欢呼起来。这确是一个很可爱的 小动物，淡淡苹果色的绿属，还镀者一条郁金香色和玫瑰色的柔软彩纹。.他揭开一本书， 把这片彩色的翅叶夹了进去。 【乙]有一天在红军第二师演习的时候，我和B在一块。我们必须要爬一座很高 峻的山。“跑上山顶去！"他突然这样对我和他的气喘若的总都人员城着。他像一个免子一 样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。又有一次，当我们骑马行着的时 候，他又叫出了同样的一种挑战。 7,【甲]片段中的A是[亿】片段中的B是一·（均填人名）(2分) 8从所选生活细节可以看出他们有什：共同之处，(2分) 9.《红星照耀中国》是一部纪实作品，根据你的阅读体验，谈谈作者是怎样体现材料 的真实性的.(2分】 (二)(10分) 【材科一】本报杭州10月8日电亚运聚欢潮，项璨共此时，第十九届亚洲运动会日 日统在杭州图满闭蒙。国务院总