8.1 生命可以永恒吗 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第八课 探问生命 生命可以 永 永 恒 吗 吗 复习所学 1、现代家庭的特点（变化） 家庭氛围越来越平等、民主。 现代家庭的交流、沟通方式发生变化。 现代家庭的结构、规模、观念等发生变化。家庭不断趋向小型化。 2 2、如何构建和谐家庭？★ （1）家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。 （2）家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾和冲突。 （3）家务我分担。幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。 （4）以良好的心态面对家庭变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。 （5）有效的交流和沟通可以增进理解，化解矛盾。 3 情 景 导 入 西游记中，很多妖怪想吃唐僧的肉，为什么？ 古代群臣向皇帝行跪拜礼，并高呼：“吾皇万岁万岁万万岁”。皇帝真的可以千年万年地活下去吗？ 学 习 目 标 情感态度价值观目标： 培养热爱生命、珍视生命的情感，认清自己的责任和使命，实现人生的价值 。 能力目标： 能正确认识生命的短暂性和接续性，学会从容面对生命，担当一份使命。 知识目标： 了解生命的短暂性和生命的接续性。 知识延申 宇宙诞生的一个理论，它认为宇宙是由一个巨大的爆炸产生的，这个爆炸产生了宇宙中的所有物质和能量。 宇宙大爆炸理论 这个假说认为，生命是由太空中漂浮的星云物质聚集形成的。 星云假说 生命的起源 氨基酸 氨基酸是构成蛋白质的基本物质，生命体内所有活动都离不开蛋白质，因此氨基酸是生命的基础之一。 DNA和RNA DNA和RNA是生命遗传信息的携带者，它们储存了生命进化的所有信息，指导生命活动。 生命的物质基础 细胞的形成 细胞是生命的基本单位，细胞的形成包括许多步骤，例如细胞核的形成、细胞膜的形成等。 胚胎发育 胚胎是新生生命的基本体，胚胎发育的过程包括细胞的分裂、分化、组织形成和器官形成等。 生命的诞生过程 受精卵经过细胞分裂和分化，形成胚胎。 从受精卵到胚胎 从胎儿到幼儿 青春期到成年 胎儿经过母体的孕育，出生后逐渐成长为幼儿。 青春期是人体发育的转折点，经历了青春期后，人们进入成年期，具备了独立的生理和心理能力。 03 生命的成长过程 02 01 生命的衰老 随着年龄的增长，人体的器官和组织逐渐出现功能衰退，免疫力也逐渐下降。 生命的死亡 当人体的生命体征完全消失，且不可逆转，标志着生命的结束。 生命的衰老和死亡 通过研究生命科学，科学家们不断深入了解生命的本质和规律。 生命科学的研究 医学的发展为人类提供了更为先进的医疗技术和药物，不断延长人类生命。 医学的进步 人们不断思考和探索生命的价值和意义，从而更好地面对生命的各个阶段和挑战。 生命的价值和意义 人类对生命的探索和追求 03 怎样看待生命有接续 02 如何看待死亡 01 生命的特点是什么 新课 导航 04 面对生命的接续我们应该怎么做？ 13 彭祖 先秦道家先驱之一 古代传说他活了八百多岁 李清云 （全球最长寿的人） （据传1677年-1933年活到共256岁） 我们的生命可以永恒吗？ 说说你所知道的“最长的生命” 183岁陆龟  211岁弓头鲸 河南济源市王屋千年银杏树 宇宙的年龄为13亿—140亿年 五千年的中华文明 材料一 材料二 历史见证者正在凋零，2020年又有4位南京大屠杀幸存者去世，目前在世幸存者仅剩73人。 在抗日战争时期，我太婆去背伤员，身上的水壶被一颗子弹打穿了，水都流光了。如果当时子弹偏离那么一点儿，打中了我太婆，就没有我爷爷了。连我爸爸都不会有了，哪里还会有我！ 在上面的生命故事中，表达了哪些共同的感受？ 阅读这三则材料你对自己的生命有了哪些新的认识？ 材料三 学生讨论 同学们回答得很好，同学们从不角度说出自己对生命的认识，但归纳起来就是：每个人的生命都来之不易，生命是大自然的奇迹，个体生命是在无数的偶然性中产生的。生命是属于我们自己的幸运，我们要珍视生命，热爱生命。 教师点评 同学们回答得很好，同学们从不角度说出自己对生命的认识，但归纳起来就是：每个人的生命都来之不易，生命是大自然的奇迹，个体生命是在无数的偶然性中产生的。生命是属于我们自己的幸运，我们要珍视生命，热爱生命。 学生讨论 教师点评 ................................................................................................................ 在上面的生命故事中，两个同学表达了哪些共同的感受？ 他们的分享使你对自己的生命有了哪些新的认识？ 从案例中，你能感悟到生命具有什么样的特点？ ①生命是来之不易的 孕育