期中复习与检测---2023-2024学年九年级化学科粤版（2012）上册

九年级化学期中复习卷　 一、选择题 1．下列变化属于物理变化的是(　　) A．青稞酿酒 B．滴水成冰 C．瓦斯爆炸 D．钻木取火 2实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸，有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的（　　） A．猜想假设 B．收集证据 C．设计实验 D．得出结论 3下列实验操作正确的是（　　） A．验满氧气 B．点燃酒精灯 C．检查装置气密性 D．滴加液体 4下列化学用语书写错误的是（　　） A．五氧化二磷：P2O5 B．镁离子：Mg2+ C．2个钾原子：2K D．3个氮分子：N3 5．下列物质属于纯净物的是 A．洁净的空气 B．过氧化氢溶液 C．冰水混合物 D．雪碧饮料 6．化学能指导我们更好的认识、改造、应用物质。下列物质属于纯净物的是 A．果汁 B．过氧化氢溶液 C．水泥砂浆 D．冰水混合物 7．下列反应中，属于分解反应的是 A． B． C． D． 8．燃烧是生活中一种常见的现象，下列有关燃烧和灭火的说法错误的是(　　) A．碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈 B．锅里的油着火时可以用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气 C．用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺，是因为提供了更充足的氧气 D．图书馆内图书着火，立即用水基型灭火器灭火 9．我国是稀土资源大国，稀土元素镝常用于制造硬盘驱动器。下图是该元素在元素周期表中的信息，下列说法不正确的是(　　) A．镝是金属元素 B．镝的核电荷数为66 C．元素的名称是Dy D．1个镝原子核外有66个电子 10．氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。下列对有关反应或现象描述正确的是(　　) A．在点燃的条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色的四氧化三铁 B．在点燃的条件下，硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体 C．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物 D．物质与氧气的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性 11．推理是学习化学的一种重要的方法。下列推理得出的相关结论合理的是(　　) A．阳离子一定带正电荷，所以带有正电荷的粒子一定是阳离子 B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物 C．氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 D．同种元素的粒子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素 二、非选择题 1化学用语是学习和研究化学的工具，试按要求填空： (1)写出下列各物质的化学式： ①干冰________，②红磷________，③氦气________，④空气中含量最多的气体________。 (2)写出下列化学符号：①两个氧原子________，②两个氢分子________，③2个氯离子________，④保持水化学性质的最小粒子________。 (3)写出下列数字“2”表示的意义： ①2Ca_____________，②H2O_________________，③Mg2＋_____________。 2．化学符号是高度浓缩的符号体系，可准确简洁地记录，表达和交流，请用化学符号表示： ①两个氮原子_____；②二氧化碳分子_____；③一个铝离子_____；④地壳中含量最多的元素_____。 3．根据下列事实说明空气中含有的成分。 （1）可燃物在空气中可以燃烧______； （2）空气是制造氮肥的资源______； （3）松脆的饼干在空气中放置一段时间会变软，说明空气中含有______。 （4）澄清石灰水久置空气中变浑浊______； （5）通电时，各种电光管会发出不同颜色的光______。 4．如图是木炭、铁丝和硫粉的燃烧实验 （1）图1丙中实验现象为_____。 （2）图2中反应的符号表达式为_____，瓶底水的作用是_____。 （3）有关上述三个实验的说法正确的是_____。 A．都放出热量 B．将铁丝盘成螺旋状是为了增大铁丝的受热面积 C．氧气的化学性质比较活泼，能与所有物质反应 D．图3中的水可以换成细沙 5如图是探究“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图： (1)仪器①的名称为________。 (2)实验一加热片刻后观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是____________________；B中棉球如果在酒精灯上加热时间过长，会发生的现象为__________________。 (3)实验二观察到先燃烧的物质是________；若将铜片上的物质换成乒乓球碎片和滤纸碎片进行实验，观察到乒乓球碎片先燃烧，说明滤纸碎片的着火点比乒乓球碎片的________。 (4)实验三用仪器①倒扣住三支高度不同燃着的蜡烛，观察到三支燃着的蜡烛都熄灭，说明燃烧需要的条件为________________；从上而下蜡烛依次熄灭