内容正文:
第六单元综合素质达标
时间:90分钟 满分:100分
题 号
一
二
三
四
五
总 分
得 分
一、基础训练营(26分)
1.按要求选择正确的答案。(20分)
(1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.承载(zǎi) 友谊(yì) B.脸颊(jiá) 颤抖(zhàn)
C.琴弦(xuán) 俯下(fǔ) D.轨道(guǐ) 时间轴(zhóu)
(2)下列词语中没有错别字的一项是( )
A.朝西相处 依依惜别 B.桃里满门 尾尾动听
C.戛然而止 寂静无人 D.身临其镜 迫不急待
(3)下列各句中的加点词没有使用其比喻义的一项是( )
A.是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子。
B.老师,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。
C.我们失去了一个奖杯,但收获了同学的友谊,收获了宝贵的真情。
D.我们曾是并肩生长的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部。
(4)下列不适合用于赞美教师的一项是( )
A.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
C.令公桃李满天下,何用堂前更种花。
D.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
(5)阅读节目单,下面的这段串词放在( )之间最合适。
刚刚这首歌曲婉转动听,让我们仿佛看到了
默默奉献的老师们。即将毕业了,我们难舍敬
爱的老师,同样也难舍这美丽的校园。在下面
的节目中,让我们一起打开记忆的大门,回忆
这美好而温暖的校园时光吧。
A.1和2 B.2和3
C.3和4 D.4和5
2.按要求完成句子练习。(6分)
(1)老师,您帮助我们提高了知识和能力。(修改病句)
_______________________________________________________________
(2)老师的爱犹如冬日的阳光,温暖着我们的身心;老师的爱犹如春天的细雨,___________________________;老师的爱犹如_____________________,_________________________________________________________。(仿写)
二、综合展示厅(10分)
3.班里要举行毕业联欢活动,梦梦被推荐为活动策划人,请你帮她策划此次活动。(10分)
(1) 完成策划书。(3分)
活动名称:“告别母校,放飞梦想”毕业联欢会
活动目的:感恩母校,感谢师友
活动流程:①班主任上台发言,进行开场,主持人宣布联欢会开始;
②_____________________________;③____________________________;
④________________________________;⑤主持人宣布联欢会结束。
(2) 请为毕业联欢会的海报设计一句动人的宣传语,并说明设计理由。(3分)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(3) 马上就要告别熟悉的母校,告别敬爱的老师和可爱的同学,你心中一定有许多不舍和感慨吧。拿起笔,写下你想对老师或同学说的话吧。(4分)
给____________(老师 同学):__________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
三、课本直通车(9分)
4.在横线上填入合适的成语或名句。(5分)
(1)“___________________________,______________________________”指有心去做某件事情,往往惨遭失败;反倒是无心去做的某件事竟然成功了。
(2)六年的小学时光一晃而过,真是__________________、__________________,我想用“__________________________________”来告诫自己,使自己在今后的日子里,珍惜时间、勤奋学习。
5.判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
(1)《老师领进门》一文表达了作者对自己童年时代启蒙老师的深深感激之情。
( )
(2)《聪明在于学习,天才在于积累》是著名数学家华罗庚在清华大学作的一次演讲。