内容正文:
萧红中学2023—2024学年度上学期八年级上学科期中考试
一、积累与运用(共28分)
1 阅读语段,按要求完成题目
阅读书籍,了解别样人生。在《藤野先生》中,鲁迅不但用“油光可鉴”“标致极了”等词把清国留学生不思进取的丑态刻画得惟妙惟肖,还满怀景仰,由衷地感谢藤野先生对自己热心的希望,不倦的教诲;《回忆我的母亲》里,朱德用质朴平实的语言让我们看到了一位不缀劳作、任劳任怨的伟大母亲形象,她自己并不富裕,周济比自己更穷的亲戚,对为富不人者充满强烈地反感:《列夫·托尔斯泰》中,我们看到了列夫·托尔斯泰黝黑的面孔似粗制滥造的小屋,但粗鄙平庸的长相禁固不了他天才的灵魂;《美丽的颜色》中,不仅是燥热的夏天,还是严寒的冬天,居里夫人始终追寻着“镭”,即使筋疲力尽依然不改初心,对科学充满炽热的情感……
(1)下列加点词语注音不正确的一项是( )
A. 教诲(huì) B. 周济(jì) C. 黝黑(yǒu) D. 炽热(zhì)
(2)下列句子中没有错别字的一项是( )
A. 朱德用质朴平实的语言让我们看到了一位不缀劳作、任劳任怨的伟大母亲形象。
B. 她自己并不富裕,周济比自己更穷的亲戚,对为富不人者充满强烈地反感。
C. 列夫·托尔斯泰黝黑的面孔似粗制滥造的小屋,但粗鄙平庸的长相禁固不了他天才的灵魂。
D. 居里夫人始终追寻着“镭”,即使筋疲力尽依然不改初心。
(3)仔细阅读文本,下列说法不正确的是( )
A. 《美丽的颜色》中,不仅是燥热的夏天,还是严寒的冬天,居里夫人始终追寻着“镭”。一句中“不仅”应改为“不论”
B. 我们看到了列夫·托尔斯泰黝黑的面孔似粗制滥造的小屋。这句话运用了夸张的修辞手法。
C. “满怀景仰”“标致极了”“不思进取”三个短语的结构类型不完全相同。
D. 文中画线的词语“惟妙惟肖”使用的不恰当,应改为“淋漓尽致”。
2. 下列病句修改有误的一项是( )
A. 研学,不仅要精心计划路线,也需要宣传创意,才能更好地达到它目的。(将“计划”改为“规划”)
B. 自由自主的阅读,对语言提升及语文能力发展极为重要。(将“提升”和“发展”调换顺序)
C. 我校团委号召同学们坚守网络公约,抵制网络谣言,为了避免不犯错误,特向大家发出倡议。(把“坚守”换成“坚持”)
D. 由于感冒频发,极大地影响了同学们在校期间的学习与生活。(去掉“由于”)
3. 下列有关内容表述有误的一项是( )
A. 《藤野先生》是一篇回忆性散文,作者是鲁迅先生,本文选自他的散文集《朝花夕拾》。
B. 演讲的核心是“讲”,是口头表达,演讲者要要注意与听众的沟通交流,拉近与听众之间的心理距离。
C. 《三峡》选自北宋地理学家郦道元的《水经注校证》,三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称。
D. 《红星照耀中国》一书的作者是埃德加·斯诺,曾易名为《西行漫记》,全书通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。
4. 填入下列横线中的句子依次为( )
一入秋,南京悄然间就美成了金陵。 ; ; 。 ……你看,金陵真美,美得让人忘记了呼吸。
①明城墙的古砖,铭记着不屈的精神
②玄武湖的柔波,荡漾着生命的粼光
③紫金山的暖风,尽染着斑斓的色彩
④积极进取的南京人,锐不可当,奋勇引领新时代的潮流
A. ③①②④ B. ②①③④ C. ④②①③ D. ③②①④
5. 对《使至塞上》这首诗赏析有误的一项是( )
使至塞上王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A. 首联写作者出使,轻车简从,要到遥远的西北边塞去慰问将士,已经过了属国的居延这一地方。
B. 颔联既言事又写景,以“征蓬”“归雁”自比,传达出漂泊无定的内心感受。
C. 颈联笔力苍劲,意境雄浑,壮阔深邃,被王国维赞为“千古壮观”的名句。
D. 尾联写诗人在边塞的萧关遇到了候骑(侦察兵),得知都护正带兵在燕然前线。
6. 用课文原句填空。
山川之美,古来共谈。“树树皆秋色,(1)_______________”是王绩笔下秋意颇浓的山野之美:“晴川历历汉阳树,(2)______________”,是崔颢登楼远眺的江景之美;“(3)_______________,回清倒影”是郦道元眼中三峡江水的沉静优美;(4)_______________浅草才能没马蹄”是白居易醉心的早春湖景。然览物之情,各有不同,面对奇山幽谷,吴均心生“鸢飞戾天者,望峰息心;(5)_______________ ,窥谷忘反”的慨叹:面对情谊深厚的故乡水,李白抒发的是“(6)_______________,_______________”的思乡之情。