山西省晋中市榆次区2023-2024学年九年级上学期期中学业水平质量监测历史试卷

榆次区2023-2024学年第一学期期中学业水平质量监测题(卷) 九年级历史 (满分100分,考试时间70分钟) 姓 名 准考证号 一,选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题 卡上将该选项涂黑。本大题共15个小题,每小题2分,共30分) 1.下图为公元前15世纪古埃及一位祭司的墓室壁画。画中描绘了埃及南部 的农民犁地并播种的情形。由此可看出当时的埃及 A.发源于尼罗河流域 B.科学文化成就突出 C.祭司具有无上权威 D.农业生产得到发展 2.下列表格内容充分说明了 文明成果 苏美尔人发明了60进位制,用于测量土地、计算粮食产 两河流域 量和人工 古埃及人制定了太阳历,将一年分为泛滥季、播种季和收 古埃及 获季 A.文明的形成与环境存在联系 B.古代亚非地区经常洪水泛滥 C.亚非文明的主要成就是数学 D.古代西亚和埃及的文明同源 3.公元前6世纪,释迦牟尼创立宗教,提出“众生平等”,宣扬“忍耐顺从”, 与此相关的宗教是 A.道教 B.佛教 C.基督教 D.伊斯兰教 4.下列符合“小国寡民”特点的是 A.古巴比伦 B.希腊城邦 C.古印度 D.拜占庭帝国 九年级历史试题第1页(共8页) 5.下图是古代罗马发展演变的线索示意图,其中②处应填写的是 395-476年 ④ 公元前1000 前509一前27年 前27—395年 ① ② ③ 395-1453年 ⑤ A.罗马共和国 B.罗马帝国 C.西罗马帝国 D.罗马城邦 6.下列图片反映的历史主题是 万神庙穹顶 大竞技场 凯旋门 儒略历 A.希腊古典文化 B.古巴比伦文明 C.罗马古典文化 D.古印度文明 7.下图古希腊瓶画和雕塑都体现了运动员掷出铁饼的精彩一瞬。这反映了古 希腊的社会 A.崇尚人文和力量美 B.欣赏对抗运动 C.倡导顺应自然 D.推崇民主政治 8.小李同学在复习某个国家的发展历程时,制作了如下年代尺,据此可判断这 个国家是 回家 教皇为 帝因 建立 困王加凳 分为三 481 8世纪 800 814 843 年 前期 年 年 年 改革土地 走向 分封形式 分婴 A.奥斯曼帝国 B.法兰克王国 C.阿拉伯帝国 D.罗马共和国 九年级历史试题第2页(共8页) 9.庄园法庭档案记录这样一些事:无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人, 侵犯了全体村民的权益,判令他们从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧 场,违者还要被罚款;不按规定价格卖酒的人,也要被罚款。庄园法庭此举 A.限制了领主的特权 B.促进资本主义的发展 C.维护了领主的利益 D.维护了庄园公共秩序 10.下表是11一15世纪欧洲兴起的大学数量及地域分布。推动这一时期大学 兴起的主要因素是 国家(地区) 意大利 法国 英国 苏格兰 西班牙 葡萄牙 德意志 匈牙利 大学数量 20个 18个 2个 3个 13个 1个 16个 3个 A.新航路的开辟 B.古典文化的复兴 C.西欧庄园的衰落 D.城市经济的发展 11.13世纪中叶,牛津大学校长罗伯特 哥罗塞特斯特曾对亚里士多德著作 提出质疑,并用数学和实验证明自己的哲学观点,其学生也曾进行科学 实验和讲学,批判神学。这说明英国早期大学 A.鼓励质疑的科学精神 B.享有了免赋税特权 C.完全摆脱了教会束缚 D.推动了城市的自治 12.右图是拉斐尔创作的《椅中圣母像》,画中母亲和孩子组成了和谐的圆 形构图,圣母如人间母亲般和蔼可亲,作品表达了 A.罗马教廷对人们精神世界的控制 B.资产阶级对古希腊、罗马文化的推崇 C.资产阶级追求以人为中心的生活哲学 D.欧洲中世纪城市和大学教育的兴起 13.下面三幅图片共同反映了新航路开辟 托勒密《地理学指南》 明朝的罗盘 多桅帆船 中的世界地图 A.出现的根源 B.兴起的条件 C.带来的后果 D.产生的作用 九年级历史试题第3页(共8页) 14.在今天菲律宾的马克塔岛,有一块关于航海家麦哲伦的双面碑,正面文 字记载着“当地人在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他们的首领“麦 哲伦”。背面文字记载着“麦哲伦的船队于1522年返抵西班牙,第一次 环球航海就这样完成了”。“双面碑”的碑文记载说明了 A.文字记载的历史不一定真实 B.碑文互相矛盾无法佐证事实真相 C.只有遗迹可以真实还原历史 D.不同立场会形成不同的历史结论 15.吸收美洲农作物,增加了食物供应,导致了中国人口相应增长。美洲作 物也使得非洲人口急剧倍增,特别是西非,那里是17、18世纪在新大陆 劳作的数百万奴隶的来源。上述材料可用于说明 A.美洲与亚非地区很早就有物种的交流 B.开辟新航路客观上促进了人口的增长 C.贩卖非洲奴隶是为了换取美洲农作物 D.开辟新航路是为了获得美洲的农作物 二、简答题(本大题共16分) 16.文明是人类社会不断发展的巨大动力。根据下面