6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第一框 我对谁负责 谁对我负责 第六课 责任与角色同在 2022年10月16日，习近平主席在党的二十大报告中指出： 中国共产党已走过百年奋斗历程。我们党立志于中华民族千秋伟业，致力于人类和平与发展崇高事业，责任无比重大，使命无上光荣。全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。 环节一：自主感悟 习主席这段话给我们青少年什么启示？ 第一章 我的角色我的责任 一个15岁的少年，在楼前空地上踢足球，把一家商店的玻璃撞碎了，店主说，这块玻璃是特制的，你得赔。孩子没有办法，回家找爸爸。爸爸问：玻璃是你弄碎的吗？”孩子说：“是。”爸爸说：“那么咱们应当赔偿，现在你还小，这次钱我来付。等你长大了，要偿还我为你垫付的赔款。” (1)续写爸爸的话。 (2)说一说，爸爸的决定与孩子的做法的启示？ (3)你赞同爸爸的决定吗？ 探究与分享 （1）应该。因为少年做错了事，该为自己的行为负责。 （2）应该。因为为孩子支付赔款是父亲的责任。 （3）赞成。父亲要求孩子将来偿还垫付的赔款，旨在培养孩子的责任心，要求孩子必须对自己的行为负责。 这个人就是美国前总统里根。 1.含义：责任是一个人分内应该做的事情。 对他人的承诺 职业 要求 道德 规范 法律 规定 …… 来 源 初识责任 做应该做的事 不做不应该做的事 2、责任来自于哪里？ 责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 爸爸 妈妈 朋友 老师 我 请结合图示谈一谈，日常生活中你都扮演了哪些角色，分别承担着怎样的责任？ 合作探究： 国家 01 一场突如其来的疫情，使得整个城市安静下来。为了防止疫情的不断扩大，我们实行了静默。疫情刚开始蔓延，抗疫工作已经迅速的展开：一线的医务人员、公安、消防、社区干部等紧急行动起来；各地物资紧急调配。人们迅速参与到抗疫中… 1.在抗疫中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？ 2.在生活中，你扮演着哪些角色？承担着什么责任？ 3.将来的你可能会扮演哪些角色？承担着什么责任？ 相信相信的力量 01 角色 在新冠疫情中，做了什么 医生 政府工作人员 老师 志愿者 我 奋战一线，救治新冠肺炎病人 开展疫情防控宣传、坚守岗位，构筑“防疫墙” 为大家的生活提供便利服务，运送物资 为我们上网课、做心理辅导 宅家不乱窜，停课不停学，成长不掉线 在抗疫中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？ 子女 作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任； 作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序； 学生 社会一员 作为子女，孝敬父母是我们的责任； 作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运…… 中华儿女 添加标题 添加标题 在家里 在学校 在国家 在社会 随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 在生活中，你扮演着哪些角色？承担着什么责任？ 将来的你可能会扮演哪些角色？承担着什么责任？ 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。 3、责任与角色的关系 每个人承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 课堂笔记 作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任； 作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序； 作为子女，孝敬父母是我们的责任； 作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运…… 中华儿女 4.青少年需要承担的角色责任有哪些？ 二、责任你我他 1.我们每个人首先要对自负责 能做到上课认真听讲，积极思考。 能做到独立、按时完成作业。 能坚持定期锻炼身体，塑造良好体魄。 在食堂就餐后,能够按要求将餐具放回餐车 轮到自己做值日时,能认真负责的完成任务 能坚持自己的衣服自己洗。 1 2 3 4 5 6 是：1分 否：0分 在校园内看到垃圾，能自觉的捡起来。 答应别人的事一定会努力做到。 7 8 自我测评 4分以下 4-6分 6-8分 你的责任感有所欠缺,面对自己该承担的责任有时会推诿,这可能会使你难以得到大家的信任,所以你要提升自己的责任感. 你在大多数情况下很有责任感，只是偶尔会考虑不周，率性而为，相信你会在今后的日子中更加努力！ 你是一个非常有责任感的人，你做事严谨，为人忠诚可靠，这为你赢得了他人的肯定和信任。棒棒哒！ 对自己负责 作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。 对自己负责任的表现及意义 在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事