内容正文:
小学校园足球教案
教师: 班级 人数 课次:第七课 时间: 指导教师:
课的
内容
正面运球突破过人
教学重点
基本掌握正面运球技术
教学难点
正面运球突破过人的身体晃动
教
学
目
标
(一)知识和技能目标:通过体验和学习正面运球突破过人的动作,使85%左右的学生掌握正面运球突破过人基本动作和基本技能。
(二)体能目标:通过本课教学以及游戏活动,发展学生的速度、力量、灵敏和协调素质,促进身体机能水平的提高。
(三)情感目标:通过足球游戏教学培养学生对足球活动的兴趣,培养自信、勇敢、团结友爱等优秀的品质。
课的
结构
教学内容
教学组织形式步骤与要求
运动负荷
次
数
时
间
强
度
开
始
与
准
备
部
分
10’
一、课堂常规
1、集合整队,检查人数
2、师生问好
3、宣布课的内容及要求
4、安排见习生
强调要注意安全
二、游戏
方法:学生在规定的圆圈内自由运球穿梭。如(图2)
三、徒手操如(图2)
头部运动
肩部运动
腰部运动
弓步压腿
侧压腿
踝腕关节
一、组织:(图1)
(图1)
要求:精神饱满,做到快、静、齐。
二、学生在规定的圈内自由穿梭(图2)
(图2)
三、组织自由分散在圆圈内练习如(图2)
1
1
4*8拍
2
5
3
小
中
小
学
习
提
高
部
分
26’
一、了解运球过人的的方法(利用身体晃动动作;利用速度的变化),掌握简单的正面运球突破过人技术. 如(图3)
重点:正面运球技术
难点:正面运球突破过人的时机和距离
(1)教师做无球晃动动作学生模仿训练(2~4次)
(2)教师做有球晃动,学生模仿训练。
(3)学生分成四组,每组分2队相距10米距离迎面而站。(10—20次)
二、绕杆射门比赛
1、方法:把学生分成人数相等的4组,每组运球通过三个标志物后射门,在2分钟内,以接力的方式进行,进球多的为胜。如(图4)
2、规则:
1)第一名队员射门后,捡起球跑向下一名队友交给队友后下一名队员继续。
2)在规定的线内射门才有效,如超线必须把球带回线内后再射门才算进。如在线外射门进球无效。
3)出发前必须把球放线上才能进行比赛。
4)奖惩:最后一名的队伍收拾器材
1、 组织:(图3)
(图3)
教法:
1、教师讲解并示范正面运球突破过人技术。
2、学生四组进行练习
3、教师巡回指导
4、请做得好的学生展示并讲解
5、师生评价
二、组织:(图4)
(图4)
教法:
1、教师讲解绕杆射门比赛规则并示范讲解。
2、学生集体参与比赛:
3、教师将作为本次比赛裁判
4、教师宣布比赛结果
5、师生评价
10-
20
2
18
8
大
中
恢复
整理
部分
4’
1、放松练习
2、总结布置课后练习
3、整理器材
4、师生再见
1、组织:四列横队成体操队形散开练习
教法:1、师生放松。
2、教师总结讲评布置作业。
要求:充分放松。
1
4
小
场地
器材
1、足球场;
2、每人一粒足球;
3、球门4个,标志物12个
运动负荷预计
练习密度:40%左右
平均心率:130-140次/分钟
最高新率:140次-150次/分钟
课后反思
家庭作业
1、复习脚背内外侧交替拨扣球
2
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