1.2化学是一门以实验为基础的科学学案-2023-2024学年九年级化学人教版上册

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 1.2化学是一门以实验为基础的科学 一、单选题 1．在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验中，下列说法不正确的是 A．证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出气体使澄清石灰水变浑浊 B．证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出气体使木条燃烧更旺 C．证明呼出气体含水蒸气多的证明是：呼出气体在玻璃片上结成水雾 D．判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不被人体吸收 2．空气质量意味着生活质量。下表为某同学测量的呼吸前后气体组成的实验数据(相同状况下)，下列说法不正确的是 物质 吸入空气(体积分数/%) 呼出空气(体积分数/%) 氮气 78 75 氧气 21 16 二氧化碳 0.03 4 水蒸气 a b A．本实验中，水蒸气的体积分数a<b B．人的呼吸作用会消耗氧气，产生二氧化碳与水蒸气 C．呼出气体的总体积与吸入空气的总体积相等 D．通常情况下，氮气的化学性质不活泼，在呼吸前后体积几乎无变化 3．下列实验方案与实验结论相对应的是 选项 A B C D 方案 结论 CO2比较：呼出气体中含量较空气中的多 说明白烟的成分与蜡烛成分完全相同 说明A中气体密度比空气大，B中气体密度比空气小 说明液态水与气态水可以相互转化 A．A B．B C．C D．D 4．已知：Cu+2H2SO4（浓）=CuSO4+SO2↑+H2O。为了探究铜和浓硫酸的反应及生成的二氧化硫气体的都分性质，某同学设计如图实验（图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液可检验物质的酸碱性），关于该实验的说法错误的是（　　） A．与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中 B．该装置便于控制铜和浓硫酸的发生和停止 C．铜丝烧成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应速率 D．氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化硫防止污染环境 5．超疏水性仿生材料对水的作用与荷叶相似，水滴在其表面不易附着。将玻璃放在蜡烛火焰上灼烧，表面沉积一层黑色物质（见图），该方法可获得一种能用于手机触屏的超疏水性材料。下列说法不正确的是（　　） A．黑色物质是由石蜡蒸气冷凝而成 B．黑色物质可能含碳元素 C．黑色物质是由石蜡不充分燃烧产生 D．铁质输水管的内壁若采用超疏水性材料能防锈蚀 6．下列实验方案与实验结论相对应的是 选项 A． B． C． D． 方案 结论 说明酒精灯火焰分三层，焰心温度最高 说明蜡烛熄灭时，产生白烟是化学变化 比较呼出气体中二氧化碳含量较空气中的多 说明液态水与气态水可以相互转化 A．A B．B C．C D．D 7．某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用如图装置完成表中实验：下列说法错误的是 编号 KClO3质量/g 催化剂 催化剂质量/g 收集50mLO2所需时间/s 实验1 5 - - 171 实验2 5 MnO2 0.5 49 实验3 5 Fe2O3 0.5 58 实验4 5 KCl 0.5 154 A．实验1的作用是对比实验 B．以上实验的目的是探究不同种类的催化剂对氯酸钾分解反应速率的影响 C．氯化钾对氯酸钾分解反应无催化作用 D．该实验目的还可以通过测定反应相同时间所产生氧气的体积(相同条件下)来实现 8．将燃着的蜡烛放入密闭的容器中，同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气含量的变化如图所示。下列说法正确的是 A．蜡烛燃烧前密闭容器内的气体全部是氧气 B．蜡烛熄灭是因为容器内的氧气全部被消耗 C．蜡烛熄灭后容器内的气体全部是二氧化碳 D．蜡烛熄灭的原因是容器内氧气的体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧 二、选择题组 某化学实验小组制备硫酸亚铁铵晶体并设计实验测定其组成。请分析下列实验步骤，完成 以下小题。已知：铵盐能与强碱反应生成氨气，氨气能与酸反应生成铵盐。 I、向硫酸亚铁溶液中加入饱和硫酸铵溶液，经过“一系列操作”后得到一种浅绿色的硫酸亚铁铵晶体（俗名摩尔盐）。将摩尔盐低温烘干后保存待用 II、称取 7.84g 上述制的摩尔盐，加热至 1000℃ 失去结晶水，质量变为 5.68g III、确认检查装置气密性良好后，将上述 5.68g 固体放入装置①的锥形瓶中，再用注射器向锥形瓶中加入足量氢氧化钠浓溶液，关闭止水夹 b，打开止水夹 a，鼓入空气，充分吸收产生的气体并测出气体质量为 0.68g IV、向①中加入适量 3%过氧化氢溶液，使氢氧化亚铁全部转化为氢氧化铁，过滤、洗净、干燥、灼烧后测得其质量为 1.6g。 9．关于上述实验的叙述正确的是（　　） A．步骤 I 中没有发生化学变化 B．拉动注射