第1-4单元能力提升卷（二）2023-2024学年语文四年级上册统编版

第1-4单元能力提升卷（二）2023-2024学年语文四年级上册统编版 一、选择题 1．下面词语中，加点字的字音和字义全部正确的一项是（     ） A．半明半昧（wèi）（糊涂，不明白） B．无处不在（chù）（地方，处所） C．摇摇欲坠（duì）（落，掉下） D．星群密布（bù）（做出安排） 2．下列句子不适合作为“保护眼睛”的宣传语的一项是（    ） A．保护绿色，就是保护家园 B．拥有美丽的“视界”，才有光明的人生 C．保护视力，守护心灵的窗户 D．只有保护好视力，才能看遍美丽新世界 3．下列选项中，最能概括语段中描写“湖”的总体特点是哪一项？（    ） 湖是静的。宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树；湖是活的，层层粼浪随风而起，伴着跳跃的阳光，在追逐，在嬉戏；湖是软的，随风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸；湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。 A．美 B．活 C．软 D．静 4．我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着…… 对这句话理解不正确的一项是（    ） A．这句话既在写天上的月亮、星星，也在写地上的阿妈和“我"。 B．“我”就像天上的月亮，阿妈就像星星，月亮和星星手牵手，“我”和阿妈手牵手，画面温馨而甜蜜。 C．作者写月亮牵着星星在天上走，形象地表达了阿妈对“我”的启示和引导。 D．句中的省略号意蕴丰富，给人留下了无尽的想象空间。 5．《女娲补天》是（   ） A．古希腊神话 B．中国古代神话 C．外国古代神话 D．中国童话故事 二、填空题 6．给划横线的字“√”选出正确的读音。 女娲（wā wō）   步骤（zhòu zòu）   嫩叶（nèn nèng） 家雀（qiǎo què）   投降（xiáng jiàng）   既然（jì jí） 7．辨字组词。 蒙( ) 钞( ) 嫁( ) 愉( ) 驱( ) 朦( ) 抄( ) 稼( ) 偷( ) 躯( ) 8．补全四字词语，并选择其中的一个词语写一句话 ( )山( )海  齐( )并( )  呼( )( )雨 ( )疲( )竭  奔( )不( )  ( )不平 造句：___________________________________________________________ 三、现代文阅读 阅读课内文段，回答下面问题。 爬山虎的脚（节选） 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些全丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 9．用“﹏﹏﹏”画出文中的比喻句。 10．从文中的“刚长出来”“不几天”“以前”“今年”等词语中，可以看出作者对爬山虎进行了 的观察。 11．根据画横线的句子可知，爬山虎长大后的叶子有这些特点： 、朝向一致、均匀、 、 。从这些特点中不难看出作者对爬山虎的叶子进行了 的观察。 12．请在选文第三段中用“○”圈出爬山虎的脚生长过程的动词，并说明作者运用这些动词的好处。 ___________________________________________________________ 阅读。 洪水 摩奴是太阳神的儿子。他是一位出类拔萃（cuì）的大仙，全身光华四射，如同生主大梵天一样。 有一天，摩奴正在河岸边修炼严峻的苦行，一条小鱼游到河岸，对摩奴说：“尊者啊!我是一条小鱼，周围都是残暴的大鱼，它们不断吞食我们这些柔弱的小鱼，我们永远无法逃脱被吃掉的命运。你是信守誓言的人，请你一定救救我， 让我离开这令人恐怖的河水吧。以后我一定会报答你的。”听了小鱼的话，摩奴的怜悯（mǐn）之情油然而生，他把那条小鱼捧起来放进水罐里，好生喂养着它。又过了一些日子，小鱼长大了，那只