4.4 生活中的物质变化（课件）-湘科版科学五年级上册

生活中的物质变化 湘科版五年级上册 目录 新课导入 新课教学 课堂小结 典型习题 课外延伸 01 02 03 04 05 1.新课导入 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 想一想 蜡烛的燃烧、小苏打与白醋的反应、铁生锈这些变化都是有新物质生成的变化，生活中，还有哪些变化也有新物质生成呢？ 4 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 说一说 可乐真解渴，倒可乐的时候看到有气泡冒出。 5 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 说一说 燃放烟花的时候，会发光发热，冒出烟雾，这里面应该有新物质生成的变化。 6 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 想一想 刚才说的这些物质变化中是否有新物质生成的变化？我们一起来研究一下。 7 2.新课教学 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 寻找可乐的秘密 倒可乐的时候看到有气泡冒出，这种气体是什么呢？ 这种气体可能是二氧化碳 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 寻找可乐的秘密 如果这种气体是二氧化碳的话，我们要怎样验证呢？ 二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，把这种气体导入到澄清的石灰水中进行验证。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 寻找可乐的秘密 将半瓶可乐用带有导气管的橡皮塞塞紧，导气管通入盛有少量澄清石灰水的试管中。轻轻摇动可乐瓶，会有什么现象？ 澄清的石灰水变浑浊。二氧化碳遇到澄清石灰水会变浑浊，所以可乐中的气体是二氧化碳。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 寻找可乐的秘密 可乐中为什么会释放出二氧化碳呢？ 碳酸饮料是指在一定条件下充入了二氧化碳气体的饮料。生产时，二氧化碳与水生成碳酸；饮用时，打开瓶盖，二氧化碳气体又从碳酸中分解出来，使得碳酸饮料具有独特的消暑解渴的作用。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 寻找可乐的秘密 生成可乐过程中，二氧化碳和水生成碳酸。 新物质是碳酸。 引用可乐时，碳酸分解成二氧化碳和水。 新物质是二氧化碳和水。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 了解更多生活中的物质变化 生活中还有哪些物质变化能产生新物质呢？ 燃放烟花的时候，会发光发热，冒出烟雾，这里面应该有新物质生成的变化。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 了解更多生活中的物质变化 烟花、爆竹是主要以火药为原料制成的。 火药在燃烧的过程中瞬间生成大量气体，使得外壳不能承受压力的增加而“爆炸”，通过燃烧或爆炸，产生光、声、型、烟雾等效果。 制作烟花的过程中常会加入一些发光剂和发色剂能够使烟花放出五颜六色的颜色。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 了解更多生活中的物质变化 烟花在燃烧时，发光、发热、有烟雾产生，是有新物质生成的变化。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 了解更多生活中的物质变化 火药是中国四大发明之一。火药首先运用于制造烟火，不久后运用于军事。火药传入西方后，经过不断改良，除了在军事上的用途，还广泛应用于采矿、筑路、兴修水利、工程爆破、金属加工等工业领域。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 了解更多生活中的物质变化 水泥是一种常见的建筑材料 在修路、建造房屋等方面应用广泛。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 了解更多生活中的物质变化 水泥浇筑过程中也存在新物质生成的变化吗？ 水泥浇筑 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 了解更多生活中的物质变化 让我们来观看一个视频了解一下 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 了解更多生活中的物质变化 通过视频中的实验，我们得知： 水泥浇筑过程中存在新物质生成的变化。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 了解更多生活中的物质变化 物质变化给人类生活带来了便利，但也随之产生了一些弊端，有些甚至造成了环境污染。如何兴利除弊，是人类社会面临的重大挑战。 人为排放造成酸雨 3.典型习题 填空题 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 1.可乐中的气体是 。 2.火药是中国 之一。 四大发明 二氧化碳 判断题 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 1.物质变化给人类生活带来了便利，但也随之产生了一些弊端。（ ） 2.烟花、爆竹是主要以火药为原料制成的。（ ） √ √ 选择题 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 下列说法错误的是（ ）。 A.水泥浇筑过程中不存在新物质生成的变化 B.碳酸饮料是指在一定条