内容正文:
易错类型02 化学用语
易错点1 不能正确书写核素符号
易错点2 不能正确书写电子式
易错点3 不会区分化学式、分子式和实验式
易错点4 不会区分结构式、结构简式、键线式
易错点5 不会区分球棍模型和空间填充模型
易错点6 不能正确书写电子排布式和轨道表示式
易错点7 不熟悉电子云图、杂化方式、VSEPR模型、空间结构类型等热点化学用语
易错点1 不能正确书写核素符号和原子结构示意图
【分析】
易错点2 不能正确书写电子式
【分析】
(1)分清化合物的类型:如H2O2的电子式为,而不是。
(2)确认原子周围的电子数:如CO2的电子式为,而不是。
(3)理清原子间的连接顺序:如HClO的电子式为,而不是。
(4)不能因同种微粒而合并:如Na2S的电子式为,而不是。
(5)不能漏掉未成键电子对:如NH3的电子式为,而不是。
(6)区别对待阴离子及复杂阳离子:如NH4Cl的电子式为,而不是或。
易错点3 不会区分化学式、分子式和实验式
【分析】各“式”切勿张冠李戴:是名称还是化学式,是分子式还是实验式。
易错点4 不会区分结构式、结构简式、键线式
【分析】
结构式
CO2:O==C==O HClO:H—O—Cl
结构简式
乙烯:CH2==CH2 乙酸:CH3COOH
键线式
丙烯: 乙醇:
结构简式需保留官能团,如CH2==CH2,不能写成CH2CH2,还要注意有机物中原子的连接情况,如—NO2,不能写成—O2N。
易错点5 不会区分球棍模型和空间填充模型
【分析】
球棍模型主要体现的是分子空间结构和成键类型,空间填充模型主要体现的是空间结构和组成该分子的原子间的大小关系;两种模型都显示了原子间的连接顺序,但球棍模型侧重价键结构,空间填充侧重原子大小。
考查两种模型的设错方式:(1)混淆两种模型,(2)空间填充模型中混淆原子大小。
球棍模型
甲烷: 乙烯:
空间填充模型
易错点6 不能正确书写电子排布式和轨道表示式
【分析】电子排布式中的内层电子排布可用相应的稀有气体的元素符号加方括号来表示,以简化电子排布式。轨道表示式是用一个方框、圆圈或两条短线表示一个给定量子数n、l、m的轨道,用箭头“↑”或“↓”来区别自旋状态不同的电子。可以反映粒子的电子层、电子亚层和自旋方向。
易错点7 不熟悉电子云图、杂化方式、VSEPR模型、空间结构类型等热点化学用语
【分析】这几种热点化学用语的书写均来自于《物质结构与性质》模块内容,随着新教材新高考的实施,这几种化学用语的正误判断成为命题者青睐的考查点,难度较大。考生需要熟知各种化学用语的意义和表示方法,在考试时如无法正确掌握,可采取排除法做题。
突破1 不能正确书写核素符号
【例1】(2023·湖南卷)下列化学用语表述错误的是
A.HClO的电子式:
B.中子数为10的氧原子:O
C.NH3分子的VSEPR模型:
D.基态N原子的价层电子排布图:
易错分析:误以为核素符号左上角表示中子数。
【变式1-1】(2023·广东·华南师大附中校联考模拟预测)下列化学用语正确的是
A.的结构示意图:
B.与互为同位素
C.过氧化钠的电子式:
D.质子数为6、中子数为7的碳原子:
【变式1-2】(2023·湖南邵阳·统考一模)化学用语是学习化学的重要工具,下列说法正确的是
A.、、互为同位素
B.的电子式为
C.基态铜原子的价层电子排布式为
D.通过核衰变得到的的中子数为19
突破2 不能正确书写电子式
【例2】(2023·湖北卷)化学用语可以表达化学过程,下列化学用语的表达错误的是
A.用电子式表示的形成:
B.用离子方程式表示溶于烧碱溶液:
C.用电子云轮廓图表示H-H的s-sσ键形成的示意图:
D.用化学方程式表示尿素与甲醛制备线型脲醛树脂:
易错分析:忽视电子转移箭头的表示;②漏掉未成键电子。
【变式2-1】制取肼的反应为,下列相关微粒的化学用语错误的是
A.分子空间构型:三角锥形
B.的电子式:
C.的结构式:
D.的结构示意图:
【变式2-2】可用于净水。下列表示相关微粒的化学用语正确的是。
A.中子数为13的氮原子: B.原子的结构示意图:
C.的电子式: D.的结构式:
突破3 不会区分化学式、分子式和实验式
【例3】下列化学用语表示正确的是
A.乙二醇的分子式:HOCH2CH2OH B.羟基的电子式:
C.CH4的球棍模型: D.Cl-的结构示意图:
易错分析:错把结构简式当做分子式。
【变式3-1】对下列化学用语的理解正确的是
A.原子结构示意图 可以表示 12C,也可以表示 14C
B.醋酸钠的分子式:C2H4O2Na
C.电子式 可以表示羟基,也可以表示氢氧根离子
D.分子式C2H4O2 可以表示乙酸,也可以表示乙