4.3人类的聚居地——聚落 课件2023-2024学年人教版地理七年级上册

复习旧知 一、世界的语言 1.一般说来,各个民族都有自己的语言,全世界有数千种语言。 2、世界上的主要语言： (1)联合国的主要工作语言有 、 、 、 、 西班牙语和阿拉伯语等。 (2)使用人数最多的语言是 。 (3)使用范围最广的语言是 ，是由于英国的殖民扩张和国际贸易等活动的扩展而形成的。 二、世界三大宗教 1.世界三大宗教是 、 和佛教，其中信仰人数最多的是 教。 汉语 英语 俄语 法语 汉语 英语 基督教 伊斯兰教 基督教 亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部 亚洲西部 欧洲、美洲、大洋洲 阿拉伯 半岛 古印度 亚洲的东部和东南部 教堂 清真寺 佛塔 2.世界三大宗教: 三大宗教 发源地 分布地区 宗教建筑 基督教 伊斯兰教 佛教 第三节 人类的聚居地——聚落 第四章 居民与聚落 学习目标： 1.运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。 2.举例说出聚落与自然环境的关系。 预习检测 一、聚落与环境 1.聚落的概念:我们把人们的聚居地------ 和 ，统称为聚落。 2.聚落的差异:由于 的差异,不同类型的聚落景观差异很大。 （1）乡村的人们主要从事 、 、 等生产活动,主要有农村、牧村、渔村等不同类型。 (2)城市的人们主要从事 、 等工作。 3.聚落与环境的关系： （1）有利于聚落形成与发展的主要条件:地形 、土壤肥沃、水源 、交通 、自然资源丰富等。 （2）聚落分布特点:目前,在一些 地区或 地区,工农业发达,聚落分布密集;在 地区,则少有或没有聚落。 乡村 城市 耕作 放牧 捕鱼 工业 服务业 劳动生产方式 平坦 充足 便利 河流中下游 河口 高山、荒漠 二、聚落与世界文化遗产 1.聚落文化的作用:聚落与当地 融为一体,从不同角度记录了当时的历史、政治 、 、 、 等信息,是我们了解当时人们生活情况的一部活的“百科全书”。 2.聚落的发展和保护:如何保护好聚落中有价值的 、 和遗址,处理好聚落的 、 关系,是全人类共同面临的问题。 3.聚落中的世界文化遗产:意大利的 ，我国山西省的平遥古城、云南省的 、安徽省的皖南古村落、澳门 等。 自然环境 文化 民俗 纪念地 建筑群 发展与保护 威尼斯 丽江 历史城区 阅读课本P81，完成下列自学指导题。 1.把人们的聚居地 _____和_____ ，统称为_____。 2.乡村规模_____ ，主要有_____ 、 _____ 、 _____等不 同类型，人们一般从事_____ 、 _____ 、 _____等生产活动。城市规模_____ ，人们主要从事 ____、______等工作。 3.由于_____________的差异,乡村和城市的_____有较大的差异。 劳动生产方式 景观 工业 服务业 聚落 乡村 城市 较小 农村 牧村 渔村 耕作 放牧 捕鱼 较大 聚落与环境 聚落是人们集中居住的地方，主要形式包括城市和乡村。他们具有不同的景观特色。 思考：什么是聚落？ 聚落与环境 农村 牧村 渔村 林场 1 2 3 4 根据从事生产不同，乡村聚落可以分为哪几种类型？各从事哪些农业活动? →耕作 →捕鱼 →伐木 →放牧 聚落与环境 服务业 工业 生活在城市聚落中的人们，从事哪些工作呢? 聚落与环境 讨论：乡村和城市有哪些差别。 1.这两幅图中的道路情况有什么区别？ 2.这两幅图中的房屋建筑有什么区别？ 3.这两幅图中的生产活动有什么区别？ 聚落与环境 条件差、交通不便利 宽阔，交通便利 分布稀疏，建筑较矮小 密集，建筑高度较高 非农业活动 农业活动 道路交通 房屋建筑 生产活动 乡村 城市 聚落与环境 低 高 少 多 少 多 少 多 小 大 大 小 大 小 小 大 小 大 聚落 房屋 道路密集度 商店数量 学校数量 医院数量 农田 面积 果园面积 自然景观改变程度 密集度 高度 乡村 城