湖南省岳阳市汨罗市2023-2024学年九年级上学期期中考试语文试题

九年级语文科试题 2023-2024 学年度第一学期期中义务教育学业水平监测 卷 1.根据汉字写拼音或根据拼音写出相应的汉字。(4分 时量:120 分钟 一、积累与运用(共 23 总分:120 分 分) ) 书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘. 的灵魂。一本好书,一篇好文, 记》,我鼓起了直面人生磨 l 就是一个崭新的世界。读《艾青诗选》,我坚定了不断前行的信念;读《岳阳楼 的勇气;读《精神的三间小屋》,我充满了对精 神家园的 ch ng 憬。读书,就像用麦管吮. 吸甘露,让人欣喜,让人着迷。 ①迷惘. ②磨 l ③ch ng 憬 ④吮. 吸 2. 下列加点词语运用不正确的一项( )(2分) A.汨罗江畔群星演唱会上,五.色.斑.斓.的灯光,光辉四射的焰火,把汨罗江龙舟 看台的上空辉映得无比绚烂。 B.通过观看《跟着书本去旅行之“书香端午访汨罗——汨罗寻迹”》,我们了解 了许多鲜.为.人.知.的端午知识。 C.远.亲.不.如.近.邻.,很多老人与邻里结成对子,互相帮助,自发形成了“互助养 老”的模式。 D.暑期电影《孤注一掷》在社会上引起不小的轰动,观看者趋.之.若.鹜.,可见这 部电影的影响力。 3.下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A.学生在课堂上是否认真听讲,是提高成绩的关键,教师应引导学生重视课堂。 B.要改善汨罗市区人居环境,根本在于探索新型化垃圾分类和新型化环卫意识 是关键。 C.在辩论赛中,不仅正反方要有自己对于辩题的观点,还需提供能证明观点的 材料。 D.为了给学生创造更为优良的学习环境,教育部已在全国推广“课后延时”的 服务模式。 4.下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是( )(2 分) A.老师在教授《岳阳楼记》时,推荐同学们去参观惠山古镇的范文正公。 B.父亲节将至,有同学在给父亲的贺卡上写道:令尊大人,祝您康健顺意! C.在“民族魂”主题阅读活动中,小语推荐阅读鲁迅小说集《呐喊》《彷徨》。 D.一位汨罗籍寓外企业家说道:“我这次回汨罗投资建厂,是为了报效桑梓。” 5.班级开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你结合下列材料, 完成以下任务。(7分) 【材料一】《周易》中的卦辞:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德 语文参考答案 一、积累与运用 1.①wǎng②砺③憧④shǔn 2.D 3.D 4.B 5.（1）演讲比赛 诗歌朗诵 手抄报 黑板报等（答两项即可） （2）署名和日期互换位置 （3）示例：同学们，“天行健，君子以自强不息”。在中华五千年的文明中， 自立自强奋斗不息的精魂，深深印在国人的脑海中和骨髓里，作为新时代的 青年人，我们更应该要效仿前人的优秀品质，自强不息，永远奋斗！接下来 “君子自强不息”主题活动现在开始！ 6.（1）后天下之乐而乐 （2）人有悲欢离合 （3）沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 乘风破浪会有时 直挂云帆济沧海 7.D 8. “远”字写出了作者远离官场贪婪凶恶的小人，不屑与他们为伍，也隐藏着 诗人被罢黜后的落寞情绪。“随”字写作者与鱼、鸟同乐，可以看出作者回归自 然，与鱼鸟共乐的自由闲适，超然世俗名利之外，心悄变得清闲自得，淡泊旷达。 9.(1)他的 (2)这 10.B 11. (1)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。(2)何必要用严厉的刑罚! 12. (1)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 (2)去奢省费 轻徭薄赋 选用廉吏 (3)居庙堂之高则忧其民 13. 我们要弘扬协同精神。 14.C 15.不能。因为这三段的段首是文章的三个分论点，与第②段中的“跨界融合、 团队协同、国际合作越发变得重要”一一对应；另外，这三个论点有由小到大的 变化，是递进关系，因此不可调换顺序。 16. “慈善”是指母亲每天收下捡破烂老人的一枚游戏币，并“卖”给老人两个 茶叶蛋。“高贵”是指母亲的施舍保全了捡破烂老人的尊严。 17. “极力躲闪”“不敢”两个词语，运用神态描写，具体细致地写出了老人担 心游戏币被母亲发现的畏惧心理。 18. A 句中母亲是因为对老人的贫苦境况心怀同情而“眼睛湿润”；B句中老人是 因为被母亲的善良大方所感动而流泪。 19. “母亲 70 多岁了，本该在家好好享受清福了，可母亲却闲不住，硬要到街 头去卖茶叶蛋”，这表现了母亲是一个勤劳能干的人；母亲在接过老人的那“一 元钱”后，明白老人的处境与这么做的原因，她不仅没有揭穿老人，还送给老人 两个茶叶蛋，可见母亲是一个善于观察，了解别人，而且很大方的人；“收下老 人递过来的一块类似硬币的游戏币，对老人来说，就是一种尊严”可见母亲的细 心，乐善好施。（答两点即可得 4分） 20.选文第⑨段介绍老人贫困、苍老的状况以及买茶叶蛋的经过，表现了母亲的 善良大方和乐善好施。《我的叔叔于勒》一文中