陕西省咸阳市永寿县店头中学2023-2024学年统编版七年级历史上学期期中检测

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2023-11-09
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绝密★启用前 2023一2024学年度第一学期期中学业水平测试 七年级历史试题(卷) 老师真诚地提醒你: 1.本试卷共6页,满分60分: 2,答卷前请将密封线内的项目填写清楚; 3. 书写要认真、工整、规范:卷面干净、整洁、美观。 题号 总分 得分 第一部分(选择题 共24分) 【选择题答题栏】 题号1 2 4 5 6 7 8 9 101112 答案 得分 评卷人 选择题(共12道试题,每题2分,计24分。每道题只有一个选项 杆合题意) 1,我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。我国境内目前已确认的最早的古人 类遗址是 A北京人遗址 B.山顶洞人遗址C蓝田人遗址 D.元谋人遗址 2.半坡人生活在远古时期的黄河流域。下列图片能反映半坡人生活状况的有( ①于栏式建筑 ②出土的相谷③年地穴式图形居星④人面鱼铁移胸盆 A.①2 B.2③ C.30 D.①④ 3,4月5日上午,资卯(2023)年清明公祭轩粮黄帝典礼在陕西省黄陵县举行:和黄帝一 起被尊崇为中华民族的人文初祖的是 () A炎帝 B.尧 C舞 D.禹 [七年级历史期中手业水平测试试题共6页第1菌] 4某校七年级1)流开展了歌福学史“活动。以下是某首歌遥的部分内容,其中0处 填写的是 商计基虚施地婚,引来我王正义师 商周决战在①,付死商亡西周立 D,涿鹿 A镐京 B,旦座 C.牧野 5目前已出士的商周时阴的青钢器包括礼器,乐器,兵器,货币,装饰艺术品等。由此司 知.该时期的青铜器 A数量众多 B种类丰富 C工艺高超 D.分布广泛 6戍秋等都是春秋时期的少数民族,山成特有的“我煮”(大立)因齐恒公征伐而”布于 天下厂:晋国与成铁作战时,吸取了其擅长的步战,逐步放弃车战。这反映出春秋时期 的战争在客观上 A.加速了民族交融 B导致了生灵涂炭 C促进了高业发展 D.巩固了新主地位 7成国初年,被韩,赵、三家大夫瓜分的诸候国是 人鲁国 B.宋国 GC.卫国 D.晋国 8,商散在政治上推动秦国社会转型的措施包括 ①统一度量衡②废除贵族的世爱特权③奖轴军功,对有军功者授子爵位并实赐土 地④确立县制,由国君直接派官变吏治理 A①边 B.②④ c.3① D.①3 9.春秋成国时期的学术思想非常活跃。伟大的思想家,数育家孔子主张 A.“有教无类” B.“兼爱”“非攻” C.“以法治国 D.“民为贵,社稷次之,君为轻 10,类朝是当时世界上的大国之一,下列选项能正确反映秦朝画域范围的是 长城一 长城一希 长城一蒂 长城一希 东 东海 西- 东海 东海 南海 南海 南海 南海 A B D 且.下列一组图片反映的共同主题是 秦代的州其 A需家思想的发展 C,秦朝的巩固措施 B.严刑峻法的危害 D秦朝灭亡的原因 [七年级历史期中学业水平测试试题共6真第2页] 之楚取之争时,刘事进人关中后“约法一章“,并利用行政能力和政治影响力都不能忽视的 “秦吏”宣布政令,对秦本土的政治经济现状不作根本性触动由此可知,刘邦( 施政方式过于保守 B,注重政权平稳过藏 C对前朝旧官僚妥协 D.无力与楚军相抗衡 第二部分 (非选择题 共36分】 得分 评卷人 、非选择题(共3道试进,计36分) 3.(0分)阅读材料,回答问题 材料一 图A到有文字的甲滑 因D高周毛公嘉 材料二战国时各地“文字异形”,造成政令雅行和文化交流的障碍秦始皇分令 李新等人整理文宇,“罢其不与套文合青”,制定出“小荟”,作为标准文字,通用于公文 法令。后来,社会上又流行一种更加简马的书体一隶书 一塘坞自杀知侯主编《中国古代史教程》上册 (1)1899年,清朝人 (人物)首次发现与图A有关的文字:(1分)该文字使 用多种造字方法,其中最为进步的是 :(1分)图B青铜器上铸对有文 字,古人称铜为金,所以这种文字被称为 :(1分)迄今世界上出士的最 重的青铜器是 ,(1分) (2)根据材料二,概括这一时期的文字发生了怎样的变化?(2分)结合所学知识分 析索始皇统一文学有何历史意义(2分) (3)综合上述材料,结合所学知识,说说我们应孩怎样对待汉字?(2分) 4.(1分)阅读材料,回答问题 材料一 农作物种植,家富饲养的出现以及聚落磨制 石器的发展,是原始农业兴起和发展的重柔标志 原始农业为古代文明社会的形盛莫定了重要的物 质基出 一横自梳编版义务教育衣科书(中国历) 七年叔上册 国A北京人化用的石器 [七年级历史期中学业水平测试试题共6页弟3页] (1)写出与图A有关的时代名称。(1分)根据材料一,概括原始农业兴起和发展的重 要标志。(2分)结合所学知识,指出使用骨相的原始人类。(1分) (2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分】 材料二 圣量的君主懂得治理国家的要领。因 此命令民众都把心效在农北上。民众专西 务农,那

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