1 古诗三首《惠崇春江晚景》（课件）统编版语文三年级下册

1 古诗三首 三年级语文下册 惠崇，北宋名僧，能诗善画。《春江晚景》是他的画作，共两幅，一幅是鸭戏图，一幅是飞雁图。 惠崇春江晚景 【宋】苏轼 chónɡ 《鸭戏图》 苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士。眉州眉山（今属四川）人。宋代杰出文学家，“唐宋八大家”之一，与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。 主要作品：《题西林壁》《水调歌头·明月几时有》《江城子·密州出猎》等。 作者简介 3 惠崇春江晚景 【宋】苏轼 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。 题画诗 自由读这首诗，注意要把字音读准，把句子读顺，边读边圈出诗中的生字。 惠崇春江晚景 【宋】苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 我会读 惠崇 huì chónɡ    我会读 芦芽：芦苇的嫩芽。 lú  yá duǎn 芦芽短 蒌蒿 lóu hāo    我会读  tún 河豚 蒌蒿：一种生长在洼地的草本植物, 刚生时柔嫩香脆,可以吃。 河豚：是一种肉味极为鲜美的鱼类，被誉为长江三鲜之一，春季至长江繁殖。 惠 我会写 崇 芦 芽 上短下长 上长下短 再读古诗，读准字音，把握节奏。 惠崇春江晚景 【宋】苏轼 竹外/桃花/三两枝， 春江/水暖/鸭先知。 蒌蒿/满地/芦芽短， 正是/河豚/欲上时。 我会读 课文讲解 再读课文，思考： 这首诗描写了哪些景物？画出来。找出写景的诗句。 弄清每句诗讲了什么，用自己的话说说这首诗讲了一个什么故事。 课文讲解 惠崇春江晚景 【宋】苏轼 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。 写景 ——想象 课文讲解 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 三两枝 点明是早春时节。 鸭先知 给小鸭子赋予了人的情感。 课文讲解 诗意： 青翠欲滴的竹林外，开放着三两枝红艳艳的桃花，鸭子在春天的江水中嬉戏，感受到江水已经变暖。 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 课文讲解 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 满 蒌蒿多。 短 芦苇刚刚发出嫩芽。 诗意： 初春时节蒌蒿生出满地，芦苇也长出嫩芽，正是河豚将要沿江而上的时候。 充满生机 课文讲解 你能用自己的话说说这个小故事吗？ 惠崇春江晚景 【宋】苏轼 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。 我会读 竹外（ ）（ ）， 春江水暖（ ）。 蒌蒿（ ）芦芽（ ）， 正是河豚（ ）。 桃花 三两枝 鸭先知 满地 把诗句补充完整。 短 欲上时 我会背 惠崇春江晚景 【宋】苏轼 课堂小结 作者抓住了画面中的竹林、几枝桃花、嬉戏的鸭子、满地的蒌蒿、短短的芦芽，向我们展示了一幅生机勃勃的江南水乡春景图。字里行间流露出诗人对春天的喜爱和赞美之情。 随堂练习 一、连一连，帮词语找到合适的解释。 【泥融】 【河豚】 【芦芽】 芦苇的嫩芽。 这里指泥土湿润。 一种有毒的鱼。 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 二、写出下列诗句的意思。 诗意：青翠欲滴的竹林外，开放着三两枝红艳艳的桃花，鸭子在春天的江水中嬉戏，感受到江水已经变暖。 随堂练习 课后作业 背诵默写古诗《惠崇春江晚景》。 带有春字的词语　 春风化雨 春风拂面 春风得意 桃李春风 春风送暖 如沐春风 春风和煦 春风满面 春风和气 拓展积累 咏柳 【唐】贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 拓展积累 拓展积累 春夜喜雨（节选） 【唐】杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 写实——竹、桃花、江水、 鸭子、蒌蒿、芦芽 富有生机 充满情趣 想象——河豚欲上 惠崇春江晚景 板书设计 98847.734 $$