内容正文:
中春123
第七单元
在集体中成长
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分)
⑥命题点18个人与集体
[答案9]
1.(2023·吉林模拟)集体的力量来源于
A.成员的简单相加
B.成员共同的目标和团结协作
C.成员力气的大小
D.成员数量的多少
2.(2023·齐齐哈尔)一个人的力量是微不足道的,但所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代的“正
能量”。这告诉我们
A.集体有助于我们完善个性
B.集体应充分尊重和保护个人利益
C.集体为每个人的进步提供条件
D.集体的建设需要每个人的智慧和力量
3.(2023·长春模拟)学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。下列观点正确的是
A.集体建设需要个人英雄主义
B.集体生活成就我
C.个人和集体没有任何矛盾冲突
D.集体成员之间不存在竞争
⊙命题点19建设美好集体
4.(2023·吉林模拟)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲
突时,应坚持
()
A.个人主义
B.利己主义
C.集体主义
D.小群体主义
5.(2023·长春模拟)下列行为属于正确处理个人意愿与集体规则的是
()
A.因为个人的喜好,在学校不穿校服
B.因冬季长跑辛苦,以各种理由请假
C.因为参加学校大扫除,取消与朋友聚会
D.因为不愿受约束,拒绝参加学校篮球队
6.(2023·长春)小吉生病未能上学,班级为他制作了短视频表达慰问和关心,希望他早日康复,重返课
堂,小吉非常感动。这告诉我们
A.亲情之爱助力成长
B.控制情绪合理宜泄
C.尊重他人成就自己
D.美好集体充满关爱
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7.(2022·牡丹江)金秋十月,团市委将举办“献礼国庆”大合唱比赛,学校要组建合唱队,九年级各班同
学就此事发表见解。下列观点正确的是
()
A.小强:好友小浩不去,我也不去
B.小林:我要加入合唱队,为校争光
C.小红:我唱歌最好,让我领唱我就去
D.小明:肯定会影响学习,我才不去呢
8.(2021·大庆)三班学生制定了班级格言:“进班一刻,三班是我的:出班一步,我是三班的。”这句格言
要求全班同学
)
①只为班级和老师学习
②树立主人翁意识
③自觉维护班级荣誉
④心中有集体,坚持集体主义
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
9.(2023·吉林模拟)良好的集体需要民主制定规则,维护相对稳定的秩序需要“自治”精神。下列符合
这一精神的行为是
()
A.小贝上课时根据自己的学习状态安排学习科目
B.彬彬积极联合同学劝说那些不遵守纪律的同学
C.小玉受老师所托在课堂上给同学们讲解题过程
D.小浩带领几个同学参加义务植树活动
10.(2023·云南)神舟十五号航天员费俊龙、邓清明、张陆密切协同,圆满完成出舱活动全部既定
任务。中国载人航天团队铸造团队精神,凝聚拼搏向上的力量,实现了中华民族千年的飞天梦想。
材料表明
()》
①美好集体是民主公正的
②坚持小团体主义,相互学习共成长
③美好集体是善于合作的
④共同的愿景引领集体成员团结一致
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.(2023·长春模拟)学校开展围棋比赛,同学们推选小华代表班级参赛。尽管做足了准备,实力稍逊
的小华还是败给了对手,她非常沮丧。作为同学,我们应该对她说
A.肯定是对手干扰了你,别太在意
B.你没为咱班争得荣誉,真没面子
C.尽己所能作出贡献,你虽败犹荣
D.早知道你不如人家,就不选你了
12.(2022·湘潭)漫画《拆》讽刺的是
A.只顾个人不顾集体的极端个人主义
B.个人意愿需要服从集体的共同要求
C.个人利益与集体利益本质是一致的
D.集体建设需要每个人的智慧和力量
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第七单元在集体中成长
13.(2022·吉林)集体生活成就我,让我不断进步。下列选项体现“我”在集体生活中成长的是
(
A.在班级评比中,我作为记分人员,多给本班加分
B.期末复习阶段,我因数学成绩不好,常通宵学习
C.参加演讲比赛,我怕竞争会影响友谊,临时退赛
D.在合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了
二、非选择题(共34分)
[答案P四]
14.(2022·陕西)做有担当的青少年
【在学校中担责】
道德与法治课上,老师结合学生的校园生活,创设探究情境,提出学习任务,组织开展探究式学习。
请你完成以下探究任务。
情境一课间休息时,小秦主动擦黑板、整理讲台,这成了他的“常规动作”。他的行为得到了同学
们的赞扬。
任务一你点赞的理由:(2分)
情境二学校广播操比赛即将开始,一位参赛队员因小事与同学发生争执,扭头就走,小秦上前劝
说将他留住。
任务二你的点评:小秦的做法体现了:(2分)
情境三为丰富课后服务的内容与形式,学校向同学们征集意见和建议。小秦和同学们积极参与。
任务三你提出的建议: