18.古诗三首 第一课时 课件 2023-2024学年语文六年级上册（统编版）

地球是一颗美丽的蓝色星球，在地球上还有无数美丽的景物，有辽阔的草原，有茂盛的森林，有一望无际的平原，有山川大河；在地球上还有很多生物存在，有海洋生物、有陆地生物、有两栖生物和微生物等等，在众多生物当中，人类是地球上最有智慧的生命。 我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。 我们是大地的一部分。 大地也是我们的一部分。 ◎抓住关键句，把握文章的主要观点。 ◎学写倡议书。 •第六单元——保护环境 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 白日依山尽，黄河入海流。 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 白日依山尽，黄河入海流。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 ——唐•白居易《忆江南》 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 ——宋•苏轼《惠崇春江晚景》 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 ——宋范成大《四时田园杂兴》 部编版语文六年级上册 第一课时 自由读古诗，读准字音，读通诗句，注意诗歌的节奏和韵律。 部编版语文六年级上册 学习提示 七言诗的节奏一般是“二二三”。 小贴士 部编版语文六年级上册 扫清障碍 （弯曲） （歌曲） （颠簸） （簸箕） 簸 bǒ bò 畦 蛙 （菜畦） （青蛙） （排闼） （广阔） 涯 莺 闼 阔 厂里面是两个土，不是士。 鸟类——鸟 萤、营、莹、荧 曲 qū qǔ 大声朗读《浪淘沙》（其一），借助注释和插图，试着说说每句诗的意思，遇到不懂的字词圈画出来，与同伴交流。 学习提示 浪淘沙（其一） [唐]刘禹锡 九曲/黄河/万里沙， 浪淘/风簸/自天涯。 如今/直上/银河去， 同到/牵牛/织女家。 读懂古诗 了解诗人 刘禹锡 字梦得，唐代文学家、哲学家，有“诗豪”之称。 ◆ 诗文俱佳，涉猎题材广泛，与白居易并称“刘白”，与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”。 ◆ 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。 ——《陋室铭》 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 ——《乌衣巷》 阅读感悟 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 用一个词来概括诗人刘禹锡笔下的黄河。 雄伟壮观 气势磅礴 气壮山河 发挥想象，你仿佛看到了怎样的画面？ 课堂小结 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 通过抓关键词、结合注释和插图想象画面的方法，我们感受到诗中画境的雄浑之美。 ◆ 这两句诗的意思：九曲黄河夹带着绵延万里的黄沙，从遥远的天边蜿蜒奔腾而来。 ◆ 阅读感悟 如今直上银河去，同到牵牛织女家。 回顾学过的课文，请你讲讲牛郎织女的故事。 《荆楚岁时记》云：汉武帝令张骞穷河源。乘槎经月，而去至一处。见城郭如官府，室内有一女织，又见一丈夫牵牛饮河”。骞问曰：“此是何处？”答曰：“可问严君平。”织女取榰机石与骞而还。后至蜀问君平，君平曰：“某年某月客星犯牛女。” 资料补充 读了这段资料，你对诗歌的后两句又有了什么新的感悟？ 课堂小结 诗人由汹涌澎湃的黄河联想到传说中的银河，进而联想到传说中牛郎织女居住的地方，并想要和传说中的古人一起到牛郎织女家。诗人用浪漫而夸张的想象，增添了诗歌的传奇色彩。 ◆ 这两句诗的意思是：如今我要直向它的源头——银河冲去，和传说中的古人一起去到天上的牵牛织女家。 ◆ 黄河 银河 牛郎织女家 浪淘沙（其一） [唐]刘禹锡 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。 读懂古诗 写景 联想 一往无前 逆流而上 富有政治家胆略的刘禹锡，曾是永贞革新的中坚力量，改革失败后跌为逐臣，当初的一腔宏愿化为乌有，但他并未因此消沉，而是“为江山风物之所荡，往往指事成歌辞”，《浪淘沙》九首应运而生。 资料补充 透过诗句，我们读到了诗人寄寓在景物描写和神话传说中的情思与志向，体会到他一往无前、逆流而上的豪迈气概，这就是借物抒情、言志。 浪淘沙（其一） [唐]刘禹锡 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。 读好古诗 带着自己的感悟练习读古诗。 浪淘沙（其一） [唐]刘禹锡 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。 读好古诗 读前两句时语速放缓，语调沉稳而有力，读出黄河九曲的绵长曲折之感和挟沙带浪的气势。 读第三句时，节奏稍微加快，语调转向激昂，表现出诗人欲直上九霄的气概。 读第四句时，转向平缓悠长，读出憧憬之感。 根据朗读提示，读好古诗。 学习提示 部编版语文六年级上册 课堂小结 读古诗词的时候，遇到不理解的字词，可以借助注释理解。 ◆ 有画面感的诗句，可以通过想象来体会。 ◆ 多了解一些传统文化知识，对我们学习古诗词很有帮助。 ◆ 运用学习《浪淘沙》（其一）的方法，预学《江南春》和《书湖阴先生壁》两首古诗。 部编版语文六年级上册 研学任务 $$