内容正文:
道德与法治
部编版
七年级 上册
专题06 友谊的天空
七年级上第二单元 友谊的天空
思维导图
第四课 友谊与成长同行
核心考点 友谊
第五课 交友的智慧
核心考点1 呵护友谊
核心考点2 网上交往
必备知识
1. 友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
2. 友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。
3. 友谊不是一成不变的;竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。友谊不能没有原则。
4. 呵护友谊,需要用心去关怀对方,学会尊重对方,学会正确处理冲突,学会正确对待交友中受到的伤害。
5. 网上交友,需要学会理性辨别、慎重选择,要有一定的自我保护意识。
第四课 友谊与成长同行
第四课友谊与成长同行必背核心观点
1、随着年龄的增长,自已的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了;自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深人,朋友关系更加密切。
2、朋友对我们的影响很大,我们的言行举止、兴趣爱好甚至性格等或多或少地受到朋友的影响。
3、友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的,是一种心灵的相遇。
4、志同道合、志趣相投的友谊,更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。
5、竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
6、友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
7、朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
8、冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。
【★★★】为什么渴望拥有和维护友谊?(友谊的作用、友谊的力量) P41-43
①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响;
②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友;
③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
■ 名句解读
友直,友谅,友多闻,益矣。
解读:这句名言的意思是与正直、诚信、见识广的人交朋友,是有益的。启示我们朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
相关名句:
①志合者,不以山海为远。
②桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
③劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
朋友圈越大越好,朋友越多越好。
易失分点
①这一观点是错误的。
②青少年时期,朋友圈是我们交往的重要内圈,但朋友圈并不是越大越好。与正直、诚信和见识广的人交朋友,对我们的成长是有益的。但生活中不乏一些道德水平低、不真诚、虚伪的朋友,他们对我们的成长有害。因此,我们应该谨慎交友,广交益友,不交损友。
【★★★】友谊有哪些特质?P44-46
①友谊是一种亲密的关系;
②友谊是平等的、双向的;
③友谊是一种心灵的相遇。
【 ★ ★ ★ ★】友谊需要澄清那些问题?P46-48
①友谊不是一成不变。要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待友谊的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和鼓励,我们会收获更多。
③友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
【★★★★】竞争与友谊有什么关系?P47
①竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
②在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。
■ 名句解读
仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。
解读:这句名言的意思是行仁德的人就如同射箭一样,先要端正自己的姿势,然后再放箭;如果射不中,不要埋怨胜过自己的人,而要反过来找自己的问题。启示我们要正确对待友谊与竞争的关系。竞争并不必然伤害友谊,在竞争中自我反省和激励,我们会收获更多。
①这一观点是错误的。
②如果我们认为竞争就是你死我活,那么竞争就会伤害友谊。
③如果我们在竞争中学习、取长补短、共同进步,那么竞争就不会伤害友谊。
④朋友之间存在竞争是正常的。保持正确的心态,就可以处理好竞争与友谊的关系。我们要做到在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就,自我反省和激励,超越自我。
易失分点
竞争必然会伤害友谊。
■ 识图学理
解读:“友谊的小船说翻就翻”启示我们,友谊不是一成不变的。我们要学会呵护友谊,让友谊长存,让我们的生命更加丰富饱满。
【★★★】为什么友谊要讲原则?P48
①友谊不能没有原则。
②友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。
③当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
第五课 交友的智慧
1、网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
2、互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的