【2024年一轮复习收官卷】第二模拟（江西卷）（15+4模式）-2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）

【2024年一轮复习收官卷】（江西卷） 第二模拟 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 第Ｉ卷（选择题） 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。 1．新石器时代晚期，在长江下游的良渚遗址、黄河中游的陶寺遗址中，发现了城址城壕、专用玉石兵器、有大量随葬品的显贵大墓及专用的贵族墓地，以及散见于遗址内的非正常死亡遗骸等，这些发现可以用来证明 A．阶级分化和斗争加速国家出现 B．城市是进入文明时期的标志 C．中国华北地区最早出现了国家 D．当时中国南北联系日益加强 2．下表为古代地理著作中有关春秋战国时期运河开凿的相关记载。据表可知，这一时期运河的开凿服务于 著作 记载 《水经注》 昔吴将伐齐，北霸中原，自广陵城东南筑邗城，城下据深沟，谓之邗沟。 《图经》 昔吴王阖间伐楚，以伍相带兵，因开此溪，以通漕运。 A．农业生产 B．商业交往 C．国家战略 D．社会变革 3．汉初，“丞相初置员吏十五人，分东西曹，东曹九人出督州为刺史”。汉武帝时期，刺史“迁（监）部”，“有常治所”。汉元帝时期，由御史中丞“督部刺史，总领州郡奏事”。这一变化 A．背离了制度设计的初衷 B．顺应了君主专制的需求 C．深受儒家治国理念影响 D．埋下了军阀割据的隐患 4．隋唐以前，端午节习俗南北有异。南方赛龙舟吃粽子，北方禁火佩戴百索绶带（辟邪彩带）。至唐则立法规定端午放假一天，食粽和佩戴百索缓带渐为全国固定习俗。这种变化说明唐代 A．端午节习俗来源于官方 B．国家统一助推文化认同 C．南北文化习俗趋向固定 D．传统习俗迎合市民生活 5．北宋为加强中央对地方州、县官僚的管理，在中央与州之间设置了“路”。路级官僚机构的办公署地或同置一处，或分殊它处，对州级长官也无直接的统领之权，州府上表奏事可越过路级直通朝廷。据此可知，宋代的“路” A．具有相对的独立性 B．不利于加强中央集权 C．不掌实权影响效率 D．增加了地方财政负担 6．冯梦龙在《警世通言·序》中说：“里中儿代庖（下厨）而创其指，不呼痛，或怪之。曰：吾顷从玄妙观听说《三国志》来，关云长刮骨疗毒，且谈笑自若，我何痛为！夫能使里中儿有刮骨疗毒之勇，推此说孝而孝，说忠而忠，说节义而节义。”由此可见，其时的小说 A．蕴含道德教化的社会功能 B．体现了市民阶层的文化诉求 C．成为儒学传播的主要途径 D．反映社会主流价值观的嬗变 7．洋务企业的创办者和领导者坚持“主权在我”的立场，如左宗棠、沈葆桢认为“购置者权操于人，何如制造者权操诸己”，坚决主张自己创办船政，实现自主。这 A．反映了强烈的民族主权意识 B．阻滞了近代向西方学习的进程 C．说明了洋务企业的举步维艰 D．动摇了顽固派反对变法的基础 8．如图为1907年《星期画报》刊登的画作，画中有“顺治门外丞相胡同，外城女传习所，开学周年纪念，于八月间开展览会接待男女来宾。本学学生课艺、书画、制造物件，暨京外各女学堂寄来之件，一概陈列学中，任人品评高下。”此画可用于研究 A．男女平等观念深入人心 B．社会转型的艰难 C．革命思潮影响社会习俗 D．传统女性的解放 9．安徽省某中学从1961年6月起，开始教师整编，精简下放了14名教师，认真办好校办农场，利用师生在农场生产的大量蔬菜、山芋、油料、粮食等农副产品，以补助师生食堂。这 A．促进了商品经济的发展 B．体现出国家对劳育重视 C．呼应了国家教育方面政策的调整 D．推动了学校教育教学质量的提高 10．1986年7月国务院发布了国营企业劳动用工制度改革的规定：从1986年10月1日起，国营企业招用工人，“面向社会，公开招收；全面考核，择优录用”；必须实行劳动合同制，废止子女顶替等制度。该规定旨在 A．完善国民经济所有制结构 B．建立社会主义市场经济体制 C．促进社会公平与效率提升 D．推动公务员录取制度的改革 11．大流士统治下的波斯帝国，是一个幅员广阔的国家，大流士修筑了许多新的驿道，从苏萨到小亚爱斐斯的“御道”全程2400公里，每20公里设一驿站，苏萨发出的命令和文件，站站相传，日夜不停，7天即可到达终点。大流士的这一做法意在 A．强化国家治理 B．促进经济交流 C．扩大统治疆域 D．方便人们出行 12．托克维尔在描述中世纪德国城市自治时写道：“这种治理不善似乎源于一种所有城市共有的神秘疾病……人们抱怨政府不够刚直无私。皇帝不得不经常干预城市事务，试图重新确立秩序。”这表明当时德国 A．城市自治推动了王权加强 B．封君封臣制已被破坏殆