内容正文:
阳新县富川中学2023-2024学年度(上)期中模拟考试化学试卷
一、选择题
1.下列古诗词涉及化学变化的是( )
A.只要功夫深,铁杵磨成针
B.美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来
C.野火烧不尽,春风吹又生
D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
2.空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法正确的是
A.氮气含量约占空气质量的78%
B.氧气能助燃,可以作燃料
C.空气中的各种成分保持着它们各自的性质,相互之间没有发生化学变化
D.目前计入空气污染指数的有害气体包括:二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等
3.用分子的知识解释下列现象,正确的是( )
A.大理石磨成粉末,说明分子很小
B.降温能使水结成冰,是因为在低温下水分子静止不动
C.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热时变大
D.碘液能使淀粉变蓝,酒精不能使淀粉变蓝,是由于不同种物质的分子性质不同
4.下列实验操作正确的是( )
A.过滤
B.点燃酒精灯
C.加热液体
D.称量固体
5.实验室制取氧气,既可采用分解过氧化氢的方法,也可采用分解氯酸钾的方法。这两种方法的共同点是( )
A.反应都不需要加热
B.所需仪器相同
C.均可用二氧化锰作催化剂
D.都利用氧化物分解
6.已知氮的氧化物A中氮、氧元素的质量比为7:20,则A的化学式为( )
A.NO
B.N2O
C.NO2
D.N2O5
7.化学物质使世界异彩纷呈。下列物质属于化合物的是( )
A.红色的葡萄酒
B.75%的医用酒精
C.淡蓝色的液氧
D.紫色的高锰酸钾
8.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.化学变化一定伴随着物理变化,因此物理变化也伴随着化学变化
B.氧气能和多种物质反应,因此氧气的化学性质比较活泼
C.物质燃烧是较剧烈的氧化反应,因此氧化反应都是剧烈的
D.氮气不支持燃烧,因此不支持燃烧的一定是氮气
9.为证明人体呼出的CO2 含量明显高于空气中CO2 ,采用如图装置进行实验 下列说法不正确的是( )
A. 瓶1 和瓶2 中所装试剂均为澄清石灰水
B. 吸气时,应将A 打开、B 关闭,呼气时,则相反
C. 吸气时,瓶1试剂中出现气泡,液体变浑浊
D. 通过瓶1和瓶2 中的不同现象,证明人体呼出的CO2 含量明显高于空气中CO2
10.下列化学概念之间的关系符合右图包含关系的是( )
A.①原子 ②原子核
B.①氧化物 ②化合物
C.①氧化反应 ②化合反应
D.①混合物 ②纯净物
11.下列说法中错误的是( )
A.鱼儿能在水中生存是因为氧气易溶于水
B.食物的腐烂、金属的锈蚀都包含有缓慢氧化
C.电解水生成氢气和氧气,说明在化学变化中分子可以再分,而原子不可再分
D.二氧化碳是由二氧化碳分子构成的
12.如图是钠元素和硫元素的原子结构示意图,以及这两种元素摘自元素周期表的图示,下列说法错误的是( )
A.钠元素和硫元素的原子序数分别为 11 和 16
B.钠元素和硫元素的核外电子数分别是 1 和 6
C.钠元素和硫元素的原子核外都有 3 个电子层
D.钠元素和硫元素形成的常见化合物的化学式为 Na2S
二、非选择题
13.水是生命之源,通过化学学习,我们进一步认识到水的重要性。
(1)废水中常含有难溶性杂质,除去水中这些难溶性杂质的操作是___________,完成该操作需要玻璃棒,其作用是___________。下列仪器中仪器b的名称为___________;仪器d的名称为___________。
(2)对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作,相对净化程度最高的是___________。
14.如图所示I是小丽按教材进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进改进装置如图Ⅱ。
【实验操作】
①向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液振荡观察溶液颜色。
②在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡胶塞的导管按图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
【分析讨论】
(1)进行操作②时观察到的现象是__________。
(2)由此可以得到的有关分子的性质:①__________;②__________。
(3)对比改进前的实验改进后实验的优点是_______________。
(4)小婷认为还需增加对比实验排除水能使酚酞溶液变红的干扰,你认为小婷的说法______(填“正确”或“不正确”),理由是________。
15.自来水厂净水过程示意图如图,请回答:
(1)自来水厂净水