第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”（精讲课件）-【精讲课】2023-2024学年七年级历史上册精美教学课件（统编版）

第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 2022新课标：了解张骞通西域、“丝绸之路”的开辟，了解佛教传入和道教产生的背景 2 01丝绸之路 为什么会开通？ ——张骞通西域 3 阳关 玉门关 西 域 两汉时期，人们把现今甘肃 和 以西，也就是今天 和更远的地方，称为西域。 玉门关 阳关 新疆地区 何为西域？ 羌笛何须怨杨柳， ________________。 劝君更尽一杯酒， ________________。 西出阳关无故人 春风不度玉门关 课本：第67页 4 塔里木盆地 帕米尔高原 西域沿途风景 西域如此荒凉、人迹罕至，汉武帝为什么要派人出使西域? 西域如此荒凉、人迹罕至，汉武帝为什么要派人出使西域? 西域（特别是大月氏）受到匈奴的控制和奴役，敌人的敌人就是朋友，出使西域的目的就是为了联络大月氏，夹击匈奴 张骞出使西域壁图（敦煌壁画） 公元前138年张骞奉命从长安出发开始第一次出使西域 张骞 汉武帝 自主学习，完成表格 张 骞 两 次 出 使 西 域(教材68-69页） 次数 时 间 目 的 结果/意义 一 二 空 凿 公元前 前138年 联络大月氏, 夹击匈奴 使汉朝了解到西域的具体情况， 及西域各族想与汉朝往来的愿望。 前119年 访问西域各国， 建立友好关系。 西域各国纷纷派使节来长安，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。 张骞出使西域 为丝绸之路的开通奠定基础 9 凿 空 《汉书•张骞传》：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。” 古代称对未知领域的探险为“凿空”，张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域各国有了第一次友好往来，所以称为“凿空”。 课本：第69页 引文大意：因为张骞开辟了通往西域的道路，后来许多使者出使国外也都称作博望侯，以此来取信于外国，外国人也因此信任他们。 10 “他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓中国历史上出类拔萃之人物也。” ——（史学家）翦伯赞 想一想，张骞身上哪些品质最打动你？ 不怕困难，百折不挠，勇于探索进取的精神，为国家利益不顾个人安危、坚定信念不辱使命 02 丝绸之路是一条怎样的路？ 12 、粮食一样 可以用来支付军饷。从某种 贸易的主要产品是丝绸。在汉朝，丝绸与钱币、粮食一样 可以用来支付军饷。从某种意义上讲，丝绸是一种最值得信赖的货币。 ——彼得·弗兰科潘《丝绸之路》 “丝绸之路”得名由来？ “丝绸之路”名称由来：德国地质地理学家李希霍芬在其1877年出版的《中国—我的旅行成果》一书）第一次提出“丝绸之路”的名称，后被广泛接受。 长 安 河西 走廊 西域 西亚 中亚 南亚 欧洲 长安 今新疆地区 河西走廊 西亚 南亚 大 秦 中亚 陆上丝绸之路 德国地理学家李希霍芬把这条以丝绸贸易为媒介的交通路线称为“丝绸之路”。 西来 东去 苜蓿mùxu 佛教 良种马 葡萄 石榴 核桃 胡琴 舞蹈 丝绸 铁器 凿井技术 造纸术 漆器 铁器 讨论：通过丝绸之路，东西方有哪些贸易与文化的交流？ 日本 朝鲜 印度 马六甲海峡 孟加拉湾 斯里兰卡 黄海 山东 南海 画一画海上丝绸之路的路线 东南沿海港口 中南半岛 马来半岛 马六甲海峡 孟加拉湾沿岸 印度半岛南端和斯里兰卡 你认为 丝绸之路 是一条_______路？ 贸易之路、友谊之路、文化之路 17 丝绸之路 丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。 18 03如何巩固 丝绸之路畅通？ ——对西域的管理 19 公元前138年 张骞通西域 公元前60年 设置西域都护 东汉明帝时 班超经营西域 公元97年 甘英出使大秦 标志着西域正式归属中央政权 东汉时，于阗国等西域国家因惧匈奴而有叛汉念想。历史又造就了伟大人物…… 课本：第71页 使西域各国重新与汉朝建立联系 开通了通往西亚的道路 新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分 班超：使西域各国重新与汉朝建立联系。 甘英：开辟了通往西亚的道路。 20 比一比 比较秦汉疆域最大的不同在哪里？ 西 域 西域都护 公元前60年，西汉在西域设立…… 新疆地区正式归属中央政权 21 东汉明帝 使西域各国重新与汉朝建立联系 他得到西域各国的信任,长期留守西域。 班超在西域时派部下 出使 。到达安息后受阻，此行开辟了通往西亚的路线。他的儿子_______再次出使西域。 甘英 大秦 班勇 班超经营西域 时间： 目的： 结果： “丝绸之路曾经塑造了过去的世界，甚至塑造了当今的世界，也将塑造未来的世