5.2 速度（考点解读）-2023-2024学年八年级物理上册同步考点解读与专题训练（苏科版）

5.2 速度（考点解读）（原卷版） 1、速度与物体运动 （1）速度表示物体运动的快慢程度，速度是矢量，有大小和方向，速度的大小也称为“速率”；物理学中提到的“速度”一般指瞬时速度，而通常所说的火车、飞机的速度都是指平均速度；在实际生活中，各种交通工具运动的快慢经常发生变化。 （2）初中所指的运动一般是机械运动： ①直线运动（匀速直线运动、变速直线运动匀加速、匀减速、非匀变速）； ②曲线运动（匀变速曲线运动、非匀变速曲线运动【抛体运动、曲线运动、圆周运动、振动】） 2、速度的计算和公式的应用 （1）速度的定义及其物理意义：在物理学中，把路程与时间之比叫做速度，速度是用来描述物体运动快慢的物理量； （2）速度的公式：通常用字母v表示速度，用字母s表示路程，用字母t表示时间，则速度的公式是。 （3）速度的公式：，其中v表示速度，s表示路程，t表示时间； （4）应用计算时，单位要统一；s单位是米（m），t单位是秒（s），速度v的单位是米/秒 （m/s）； （5）公式的三个物理量必须对应于同一物体。 （6）应用：①火车过桥（隧道）问题：a：火车完全在桥上所走路程=桥长-车长；b: 火车过桥经过的路程=桥长+车长。 ②出租车问题：a．出租车的速度表示车辆行驶过程中的行进速度，指针指示的数值就是该时刻的速度值，采用的单位为km/h；b．里程示数窗表示该车行驶的总路程，某段时间的路程就等于这段时间内两个示数的差； c．出租车票据上给出的上车、下车时间间隔为车行驶时间，里程就是这段时间内出租车通过的路程．利用这些信息，可以解决与出租车有关的多种问题。 4、运动快慢的比较 （1）在运动时间相同的情况下，比较行驶路程的长短，行驶的路程越长，运动得越快； （2）在行驶路程相等的情况下，比较运动时间的长短，运动的时间越短，运动得越快； （3）用路程除以时间，比较单位时间的路程，单位时间的路程越大，速度越快。 【考点1 速度与物体运动】 【典例1-1】（2023秋•海州区月考）下列关于速度的说法正确的是（　　） A．物体运动经过的路程越大，速度越大 B．物体运动所用的时间越少，速度越大 C．速度是表示物体运动快慢的物理量 D．20km/h的速度大于15m/s的速度 【典例1-2】（2023秋•微山县校级月考）速度是表示 　 　的物理量，在国际单位制中，速度的单位是 　 　，20m/s＝　 km/h，速度的表达式是 　 　。 【变式1-1】（2023秋•二道区校级期中）小李同学每天坚持用“微信运动”来统计当天行走的步数，表中为她某天的步行情况。按照正常中学生的身体指标和通常的步伐及频率，可以估测出（　　） 名次 步数 查看06月12日排行榜 8 6001 名次 步数 A．当天小李走过的路程大约为6000m B．小李步行的平均速度大约为10m/s C．当天小李走过的路程大约为3000m D．步行后小李心跳一次的时间大约为4s 【变式1-2】（2023秋•前进区校级月考）利用图像法处理实验数据，可以形象直观地反映物理量的变化规律。如图是小郭在研究物体运动时作出的两个图像，则图甲表示物体做 　　 　；图乙表示物体做　 　（选填“静止”、“变速直线运动”或“匀速直线运动”），并且图乙中阴影部分面积表示 　 　（填物理量名称）。 【考点2 速度的计算和公式的应用】 【典例2-1】（2023秋•海珠区校级期中）甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其s﹣t图象如图示，则下列说法中正确的是（　　） A．在t＝2s时，甲车与乙车速度相同 B．在2s前，乙车比甲车快；2s后，甲车比乙车快 C．在t＝3s时，以甲车为参照物，乙车向前行驶 D．在t＝2s时；甲车与乙车相遇 【典例2-2】（2023•南岗区模拟）甲、乙两车都做匀速直线运动，若两车在相同的时间内，通过的路程之比为4：3，则两车速度之比　 　，若两车通过的相同的路程所用的时间之比为3：4，则两车的速度之比为　 　。 【典例2-3】（2023秋•中山区期中）高速公路口ETC收费系统是对过往车辆无需停车即能实现收费的电子系统。如图乙是某高速公路入口处的ETC通道示意图，现有一辆汽车在某高速路上以如图甲所示的速度计所指的速度匀速行驶25min后到达收费站，在进入ETC收费岛区域前s1＝50m处开始减速，经t1＝4s后运动至ETC收费岛（图中阴影区域）边界，然后再以6m/s的速度匀速通过ETC收费岛，其长s2＝36m，不计车长，求： （1）汽车到达收费站前匀速行驶的路程是多少千米？ （2）汽车通过ETC收费岛所用的时间。 （3）汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度大小。 【变式2-1】（2023