内容正文:
四川省雅安市2023-2024学年高一上学期期中考试
历史试题
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共100分。考试时间75分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》(上)前三单元。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.根据图1可知,该时期
图1 二里头遗址平面图
A. 族权与政权形成了结合B. 已出现君主专制的萌芽
C. 手工业得到一定的发展D. 处于母系氏族社会时期
2.西周时期,周王室在分封诸侯时,要举行分封典礼。典礼一般包括颁赐象征物品、颁布分封“命书”、确认诸侯氏称、限定祭祀范围等内容。周王室向诸侯颁赐物品,既表示了赐予诸侯统治权力,又显示了诸侯出自宗周、从属宗周之意。由此可知,西周的分封典礼
A. 促进了各地文化交流 B. 扩大了国家疆域范围
C. 强化了周王室的权威 D.稳定了中央集权统治
3.在论及上古圣王与当今人主修宫殿的差异时,墨子说:“是故圣王作为宫室,便于生,不以为观乐也;作为衣服带履,便于身,不以为辟怪也。”这表明,墨子
A. 重视兼爱 B.提倡节俭
C. 强调尚贤 D. 崇尚自由
4.秦始皇刻石是秦始皇东巡所刻制的七个碑石,碑石中将秦始皇的功业事迹分为如下几类:平息战争、社会安定、风俗改易、产业兴旺、官僚尽职等。秦始皇刻石旨在
A. 规范礼仪形制 B. 强化秦朝政治认同
C. 建立君主专制 D. 称颂秦始皇的功绩
5.图2是一幅关于汉代农业的画像砖,画面左侧一人持长柄弯锄翻地松土,另二人并排俯身单手伸向地里,似为施播种子,动作整齐划一。这幅画像砖可以用来说明,汉代
图 2
A. 综合国力的强盛 B. 小农经济的繁荣
C. 土地兼并的严重 D. 农业的精耕细作
6.魏晋时期,流民多庇大姓为客,编户齐民则为了逃避课役纷纷逃入私门,甚至连政府所控制的“名工细巧”也“悉纳私第”,流民和编户大量托庇于世族。此现象出现的根源在于
A. 小农经济的脆弱性 B. 中央集权的加强
C. 庄园经济迅速发展 D. 游牧经济的排挤
7.唐承隋制,于贞观二年(628年)正式设置义仓并征收义仓税。据统计,自唐高祖武德元年 (618年)至文宗开成五年(840年)的220余年间,中央政府实行赈贷共计136次,其中义仓赈
贷106次,约占总赈贷次数的80%。这反映了这一时期
A. 社会保障依靠民间力量 B. 赋税制度的日益完善
C. 政府发挥社会教化功能 D. 政府有一定备荒意识
8.唐太宗李世民在一次谈话中曾对黄门侍郎王珪说:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。”对此解读最正确的是,当时
A. 政府重视决策的正确性 B. 中书省集中行使审核权
C. 三省之间需要紧密配合 D. 门下省单独行使决策权
9.东晋时期,道教代表人物葛洪在《抱朴子·对俗》中说,“欲求仙者,要当以忠孝、和顺、仁信为本,若德行不修,而但务方术,皆不得长生”。这反映了
A. 道教发展超过儒学 B.三教合流的趋势已出现
C. 儒学符合民间需求 D. 道教思想与儒学的融合
10.对文物进行对比分析有助于领略历史的魅力,图3所示两组文物最适合用于探究当时
图 3
A. 社会风气开放B.朝廷典章制度C. 民族文化交融D.瓷器制作工艺
11.唐后期,财政收入主要依常东南诸镇。据学者统计,《全唐文》中记载的肃宗以后的诏、救、赦文,以及有关御史察访地方的文献诸多,且至少有一半与经济事务有关。这说明当时
A.经济重心南移完成B.中央集权进一步加强
C. 监察制度日益完善D. 财政危机影响监察职能
12.宋朝时,县的长官称为知县或县令,知县或县令主管一方民政、司法和财政,如地方驻有军队,则兼任兵马都监或监押。知县下设县丞,为知县之下的副长官。县丞之下有主簿,主管本县出纳财物。主簿之下置县尉之官,主管阅习弓手、维持治安、巡捕盗贼等。这一制度设计旨在
A. 规范基层治理形式B.稳定基层社会秩序
C. 强化对地方的管理D