内容正文:
4.3 相似三角形
1. 了解相似三角形的概念,会用符号表示两个三角形相似
2. 能运用相似三角形的概念判定两个三角形相似
3. 理解“相似三角形的对应角相等,对应边成比例”的性质
知识点一 相似三角形
1. 概念
三个角分别相等,三条边成比例的两个三角形叫做相似三角形,相似用符号“∽”表示,△ABC与△DEF相似记作△ABC∽△DEF.其中,我们把对应边的比叫做相似比.
2. 相似三角形的对应性
用“∽”这个符号表示两个图形相似时,对应的顶点应该写在对应的位置上.若△ABC∽△DEF,则:
(1)对应顶点:点和点,点和点,点 和点;
(2)对应角:和,和,和;
(3)对应边:和,和,和.
3. 相似三角形具有顺序性
如与的相似比为;反过来与的相似比为
4. 相似三角形具有传递性
若,,则.
注意:
(1)用“∽”表示两个三角形相似时,隐含着确定了对应角、对应边.而用文字叙述两个三角形相似,对应关系不确定.
注意
(2)全等三角形是相似比为1的相似三角形,但相似三角形不一定是全等三角形
即学即练 如图,在中,D,E分别是边,上的点,且,已知,,,,,.利用相似三角形的定义说明.(补全解题过程)
解:∵______,______,______,
∴______=______=______.
∵,
∴,.
∵,
∴.
知识点二 相似三角形的性质
相似三角形的对应角,对应边成比例.
即学即练 根据下列条件,判断△ABC与△A′B′C′是否相似,并说明理由
(1)AB=12,BC=15,AC=24,A′B′=25,B′C′=40,C′A′=20
(2)AB=3,BC=4,AC=5,A′B′=12,B′C′=16,C′A′=20
题型1 相似三角形概念的应用
例1 若,且与的相似比为m,与的相似比为n,则(.):
A. B. C. D.
举一反三1 如图,△ABC∽△DEF,AB=3,BC=8,EF=4,求线段DE的长.
举一反三2(2022秋·江苏徐州·九年级统考阶段练习)如图,在中和中,,,,和相似吗?为什么?
题型2 应用相似三角形的性质解决实际问题
例2(2023·四川成都·校考一模)要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形的三边长分别为和,另一个三角形的最长边长为,则它的最短边为( )
A. B. C. D.
举一反三1 已知相同时刻的物高与影长成比例.如果一电视塔在地面上的影长为180 m,同一时刻高为2 m的竹竿的影长为3 m,求电视塔的高是多少?
举一反三2(2023秋·全国·九年级专题练习)某小区有一块矩形草坪长20米,宽10米,沿着草坪四周要修一宽度相等的环形小路,使得小路内外边缘所成的矩形相似,你能做到吗?若能,求出这一宽度;若不能,说明理由.
题型3 与相似三角形的性质有关的探究题
例3(2020秋·河南洛阳·九年级统考期末)如图所示,四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,∠BCD<90°,AB=7,AD=2,BC=3,试在边AB上确定点P的位置,使得以P、C、D为顶点的三角形是直角三角形.
举一反三1如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=7,AD=2,BC=3.问:线段AB上是否存在点P,使得以P、A、D为顶点的三角形与以P、B、C为顶点的三角形相似?若存在,这样的总共有几个?并求出AP的长;若不存在,请说明理由.
举一反三2如图,在正方形中,E是的中点,点F在上,且.
(1)求证:;
(2)与相似吗?为什么?
一、单选题
1.(2022秋·浙江舟山·九年级校考阶段练习)给出下列结论:
①任意两个等边三角形相似
②顶角对应相等的两个等腰三角形相似
③两条边对应成比例的两个直角三角形相似
其中正确的是( )
A.②③ B.①③ C.①② D.①②③
2.(2023春·重庆·九年级专题练习)如图所示的两个三角形相似(图中给出部分数据),则的值是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.(2020·浙江杭州·九年级校考阶段练习)如图,在△ABC中,∠A=75°,AB=6,AC=8,将△ABC沿图中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是( )
A. B. C. D.
4.(2023秋·山东聊城·九年级校考阶段练习)如图,在三角形纸片ABC中,AB=6,BC=8,AC=4.沿虚线剪下的涂色部分的三角形与△ABC相似的是( )
A. B. C. D.
5.(2022秋·河北石家庄·九年级统考期中)要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形的三边长分别为,和,另一个三角形的最短边长为,则它的最长边为( )
A. B. C. D.
二、填空题
6.(2023秋·九年级课前预习)如图,有三个三角形,其中相似的是