1.4 测量平均速度 课件2023-2024学年人教版 物理 八年级上册

测量平均速度 初中物理 初中物理 导航显示 瞬时车速和区间车速 前方区间测速 长度66 属科承或 92 Km/h 88 区间车速 23 剩余公里 区间测速 的标志牌 区间测速 100)终点 初中物理 ·如何测量小球通过斜面全程的平均速度? 刻度尺 停表 初中物理 2.实验原理： V (S) (间接测量v) 3.实验器材： 小车、斜面、木块、 刻度尺、停表 (直接测量s、t ) 实验数据记录表格应该怎样设计? 初中物理 1.实验目的：测量小车通过斜面全程的平均速度 20nnna25%nnn30nsn258 a8a45anae50nsss55 设计实验数据记录表格： 路程 时间 平均速度 S二 t= V二 路程 S二 时间 t= 平均速度 V二 实验数据记录表格 的制定应该在开始 实验之前完成。 初中物理 4.实验步骤： ①将斜面一端用木块垫起，使它保持一定的坡度。 ②把小车放在斜面顶端，用刻 度 尺测出小车将要通 过 的路程s , 并将数据记入实验数据记录表中。 ③用 停表_测量小车从斜面顶端开始滑下到撞击斜 面底端挡板的时 间t _,并记入表中。 ④根据测量数据，用公式V 算出小车通过斜面 全程的平均速度v, 并记入表中。 初中物理 实验：测量小车通过斜面全程的平均速度 路程 时间 平均速度 s=0.7m t=0.7s v=1m/s 5.实验数据记录表格 进行实验 初中物理 实验：测量小车通过斜面全程的平均速度 6.实验结果 小车通过斜面全程的平均速度为1m/s。 初中物理 实验：测量小车通过斜面全程的平均速度 减小测量误差的方法： 使斜面倾角小二些 初中物理 路程 时间 平均速度 较大坡度 sl=0.7m ti=0.7s vi=1m/s 较小坡度 S₂=0.7m tz=3.5s V₂=0.2m/s 实验：测量小车通过坡度较小的斜面全 程的平均速度 原来的表格： 修改后的表格： 进行实验 初中物理 ·实验数据记录表格 路程 时间 平均速度 较大坡度 S₁=0.7m t₁=0.7s V₁=1m/s 较小坡度 S₂=0.7m t₂=3.5s V₂=0.2m/s 路程s/m 时间t/s 平均速度v/(m·s-1) 较大坡度 0.7 0.7 1 较小坡度 0.7 3.5 0.2 原则： 表头记录需要的物理量符号和单位 初中物理 · 测量小车通过斜面全程的平均速度的实验报告 1.实验目的 2.实验原理 3.实验器材 4.实验步骤 5.实验数据记录表格 6.实验结果 7.实验评估 初中物理 学生实验：测量同一小车通过同一斜面全程、前半程 及后半程的平均速度 讨论实验方案并设计实验数据记录表格 初中物理 测量小车从A 点由静止出发， 到达B 点的路程s₁ 和时间t₁ 测量小车从A 点由静止出发， 到达C 点的路程S₂和时间t₂ 测量小车从点 由静止出发， 到达B 点的路程s₃ 和时间t ₃ 全程： 前半程： - 后半程： S₁、t₁ S₃ 、t₃ 415%0 *20agg⁴25m 30 方案讨论 S2、 50m s55s6s bI 初中物理 测量小车从A 点由静止出发， 到达B 点的路程s₁ 和时间t₁ 测量小车从A 点由静止出发， 到达C 点的路程S₂和时间tz 小车从A点由静止出发，经过C 点开始 计时，到达B 点停止计时，此为通过 后半程的时间t₃ 全程： 前半程： L 后半程： S₁、t₁ S₃ 、t₃ 415%0 *20agg⁴25m 30 方案讨论 S2、 505s⁴558 bI 初中物理 测量小车从A 点由静止出发， 到达B 点的路程s₁ 和时间t₁ 测量小车从A 点由静止出发， 到达C点的路程S₂和时间t₂ 6=h-6 推荐计算S₃ 、t₃ 全程： 前半程： L 后半程： S₁、t₁ S₃、t₃ 415%0 *20agg⁴25m 30 方案讨论 2、 50 s⁴5558 bI 初中物理 路程s/m 时间t/s 平均速度v/(m·s-1) 全程 0.7 前半程 0.35 后半程 0.35 实验数据记录表格： S₃、t₃ 15gg *20aee⁴25 30 初中物理 S₁、t₁ 50st 2940a²0445 s45558 s sBI p 实验：全程 进行实验 实验数据记录表格： 路程s/m 时间t/s 平均速度v/(m·s-1) 全程 0.7 3.5 前半程 0.35 后半程 0.35 初中物理