2024普通高中学业水平考试仿真模拟检测08

2024年普通高中学业水平考试仿真模拟检测八 (时间:90分钟 满分:100分) 一、语言文字应用(18分。选择题12分，每小题3分；第5题 6分) 1.下列词语中加点字的注音，有错误的一项是 ( ) A.渚清(zhǔ)  雕琢(zhuó)  接洽(qià)  撒手人寰(huán) B.自诩(xǔ)  慰藉(jiè)  炫耀(xuàn)  刨根究底(páo) C.间隙(jiān)  点缀(zhuì)  瑰宝(guī)  鲜为人知(xiān) D.鞭挞(tà)  轻蔑(miè)  弯曲(qū)  不落窠臼(kē) 2.下列词语中有错别字的一项是 ( ) A.编篡  蛰居  吊唁  蝉连冠军 B.袅娜  熨帖  隽永  沧海桑田 C.戕害  檄文  干练  锲而不舍 D.畏葸  挖掘  悼念  醍醐灌顶 3.下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是 ( ) A.针对个别干部违规驾驶公车发生交通事故的现象，某单位做出副科级以上干部重考驾驶证的决定，这实在是驴唇不对马嘴。(名不副实) B.“限塑令”颁布之后，农贸市场的一些摊主对记者打开天窗说亮话：为了招徕顾客，我们难以拒绝提供免费塑料购物袋。(直言不讳) C.学习西方发达国家的管理经验，需要提倡“拿来主义”精神，如果脱离国情，盲目照搬，就有可能画虎不成反类犬。(画蛇添足) D.1977年高考招生制度的恢复，既给下乡知识青年提供了求学上进的机会，也使许多农家子弟有了“鲤鱼跳龙门”的希望。(脱胎换骨) 4.依次填入下面文段横线处的句子，最恰当的一项是 ( ) 处在同一个时间段和年龄段的人，其精神和状态却有天地之差——有的女子 ；而有的女子却 。有的男子 ；而有的男子却 ，颜微 。何止同龄，不同龄者亦是如此，有的年过八旬，仍是鹤发童颜，声如洪钟；而有的不足三十，却是疲态不振，目光呆痴。真正的青春在于精神，而不在年龄。 ①成熟威武，年富力强 ②褶皱网面，红颜已逝 ③潇洒依然，风韵犹存 ④面如土灰，老态龙钟 A.③④①②  B.③②①④ C.②③①④  D.②①④③ 5.请在下面一段文字横线处填写恰当的内容。(6分) ( ) 《红楼梦》“四春”之中，性格比较懦弱的是 ，精明志高、具有管理才能的是 ，最后出家为尼的是 。 二、文言文阅读(14分。选择题9分，每小题3分；翻译题5分) 阅读下面的文言文，完成6~9题。 庖丁解牛 《庄子》 庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀骋然，莫不中音，合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。 文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎?” 庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大寂，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大辄乎?良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟，动刀甚微，謋然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。” 文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。” 6.下列句中加点词的解释，不正确的一项是 ( ) A.乃中《经首》之会  中：合乎 B.良庖岁更刀  更：更换 C.每至于族 族：(筋骨)交错聚结的地方 D.善刀而藏之  善：好的，锋利的 7.下列选项中加点词的意义和用法，不相同的一组是 ( ) A.庖丁为文惠君解牛  谁为大王为此计者 B.而刀刃若新发于硎  月出于东山之上 C.提刀而立  非利足也，而致千里 D.吾闻庖丁之言  古之学者必有师 8.下列对文章内容和写法的理解与分析，不正确的一项是 ( ) A.第一段用“触、倚、履、踦”等动词，表现出庖丁解牛技术的熟练。 B.第二段写文惠君对庖丁技术的夸赞，正面描写庖丁技艺的精湛。 C.与良庖、族庖对照，庖丁的刀刃锋利如初，突出庖丁的技艺高超。 D.文章告诉我们，要在反复实践中不断积累经验，探求事物的规律。 9.请把上面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。 以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！ 三、诗文默写和古代诗歌鉴赏(12分) 10.默写出下列空缺处的文字。(任选三题，每空1分，共6分) (1)昔闻洞庭水，今上岳