辽宁省部分学校2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题

2023一2024学年度上学期期中考试高一试题 历史 命题人：丹东二中 艾雪华 审题人：丹东二中 艾雪华 沈阳二中 张文斌 沈阳二中张文斌 考试时间：90分钟 满分：100分 第1卷（选择题，共60分） 一、单项选择题（本题共30小题，每小题1.，5分，共45分。每小题只有一个选项符合要求） 1,中国原始文化星罗棋布，代表性文化有龙山文化、红山文化及三星堆文化等。其中2021 年在三星堆文化新发现的“青铜顶尊跪坐人像”通过A1技术复原后如图1所示。尊是中原的 典型礼器，古蜀人把它加以改制。根据上述信息能够得出的正确结论是（) 材研究复的文想 图1 A.中华文明多元一体 B.历史研究必须借助现代科技 C.中华文明领先世界 D.古蜀文化率先进入奴隶社会 2.牛河梁遗址目前已发现四座积石冢中心大墓，均为红山文化晚期的上层积石冢阶段遗存。它 们的位置处于整个积石冢或整个地点的中心，墓彝规模较大，且与其他墓葬的主次关系分明。 这表明当时() A.氏族部落解体 B.建筑水平高超 C.出现阶级分化D.早期国家产生 3.据尚书记载：帝尧善于治理天下，宽宏温和，光辉辐射四方，不仅亲普自己的氏族，也能辨 明部落联盟百官的优秀，以至“协和万邦”。舜“五载一巡守，群后四朝”。由此推知部落联 盟时代() A.具备国家初始形态 B.以禅让制推选首领 C.权力实现高度集中 D.尚未出现阶级差别 4.(西周)王位是以嫡长子继承的：王的庶子，除在少数例外的情形之下都没有为王的资格： 所以文王、武王的庶子都受封建国”上述内容对应的政治制度分别是() A分封制、礼乐制 B.宗法制、分封制 C.宗法制、井田制 D.井田制、世袭制 高一历史，（共8页）第1页 5.孟子在其著作中描述了关于西周主要土地制度，根据孟子的描述示意图如下（图2），请判 断下列说法正确的是() 图2 A.土地全归农民私有 B.是奴隶主土地国有制 C.只在西周时期推行 D.以个体家庭生产为主 6.春秋战国时期文献出现了华夏（又作“中国”）居中、“戎夷”分布四方的“五方之民”的 观念。有关夷夏的记述也着重于言语、饮食、风俗等民族差异及其原因。这有利于() A.周王天下共主的地位巩固 B.少数民族向中原地区迁徙 C.加剧诸侯之间兼并争霸战争 D.华夏认同观念的产生与发展 7.战国时农业产量提升，手工业分布发展，货币流通广泛，各国出现了一些人口众多、社会生 活丰富多彩的城市。产生这种现象的根本原因是() A.各国君主励精图治 B.社会环境统一安定 C.铁犁牛耕推广使用 D.国力强盛交通发达 8.商鞅变法采用的措施有“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身”，“有军功者，各以率受上爵” 等。这些措施使秦国(，) A.国富兵强 B.风俗革新 C.商业发展 D.休养生息 9.在司马迁看来，孔子的道德和文章皆为后世楷模，其思想流传广远，由此可见孔子在历史上 的深远影响。下面属于孔子的思想主张的是() A.无为而治 B.为政以德 C.人性本恶 D.小国寡民 10.《汉书》载：“诸子十家，其可观者九家而已。皆起于王道既微，诸侯力政，时君世主， 好恶殊方，是以九家之术蜂出并作，各引一端…”。对以上内容理解正确的是() A.百家争鸣实际只有九家学说 B.百家争鸣与诸侯争霸兼并有关 C.百家争鸣各家思想相互隔绝 D.百家争鸣有利于学术思想统一 11.“廿六年（前221年），皇帝尽兼天下，诸侯黔首大安，立号为皇帝，及诏告丞相状、绾， 法度量则不壹，歉疑者皆明壹之”。图4与文中所述始皇巩固统一的措施一致的是() 图4 B D 高一历史，（共8页）第2页 12.在大泽乡起义中，陈胜提出“天下苦秦久矣”，“乃诈称公子扶苏、项熊。从民欲也（顺 从百姓的愿望)”“又间令吴广之次所旁丛祠中，夜簪火，狐鸣呼日：‘大楚兴，陈胜王'” 这可以说明() A.秦末农民起义吸取以往斗争经验 B,秦朝的长期统治导致百姓负担重 C.陈胜吴广起义的目标是复兴楚国 D.陈胜吴广意识到发动民众重要性 13.下面是关于某个历史事件流传的两个故事版本。根据表1内容判断(） 第一个 王国势力膨胀一想要叛乱·中央出兵平叛一王国战败→百姓拍 版本 手称快 中央横征暴敛一百姓用脚投票，遁入王国（王国也汲取民力，百 第二个 版本 姓可以两害相较取其轻)一王国力量壮大一中央深感不安，率先 发难一王国战败，被肢解一百姓失去用脚投票的机会 表1 A.此事发生在汉初，与汉承秦制有关 B.此事发生在东晋，与北民南迁有关 C.此事发生在唐末，与藩镇割据有关 D.此事发生在北宋，与靖康之变有关 14.新城三老董公向刘邦进言借义帝之死讨伐项羽。描绘此情节时，司马迁在《史记》中将刘 邦的政治“商贩”的本色进行刻画，班固著《汉书》通过“编造”董公的进言，将刘邦的形象 道德化。两本史书中帝王形象存